個人簡介
1962年8月專科畢業後參加教育工作，1978年2月提乾，先後擔任漣源市第一中學教導副主任、團委書記等職，1984年八月調漣源十中任黨支部書記。1997年8月漣源十中改名為漣源市實驗學校，該員因年齡和健康原因退居第二線。因教學和行政管理有方，該員曾榮獲縣、地、省教育戰線先進工作者稱號，多次榮獲市立功、立大功獎和市優秀黨務工作者稱號。漣源十中連續三年被評為市目標管理先進單位，1997年2月被《光明日報》列為在全國近十萬所中學中選定1515所中學為贈報單位的對象之一。“變論”是李校長管理學校的訣竊。他的59字經驗之談“學校應有自變中求發展。校長是自變中最能動的因素，必須具有想變、敢變和善變的‘三變’精神。校長的這‘三變’，必然會引起學校的巨變和發展”已經在實踐中得到印證，並被刊登在《全國中國小校長治學名言大典》中。所寫論文《學校必須在自變中求發展》被編入《中國基礎教育論文大典》第二卷等刊物上。李淇光男，1936年7月生，廣西玉林市人。現任廣西玉林市興業縣石南鎮南鄉國小語文教師。國小高級教師。
其教學教研成果作品有：1978年起，利用10年的教學業餘時間，翻查各種字、詞典及有關資料300多萬字，摘錄了10萬字的筆記，集各家查字法之精華，對20多個方案進行了篩選，創造了首尾號碼查字法。首層號碼查字法，將筆畫分為八種，用橫為1，豎為2，點為3，捺為4，左角為5，右角為6，撇為7，提為0表示。查字時，取一個字的前三筆和後一筆的號碼依次排成四位數進行查字（不夠四位在末尾用“0”補足）。例如，“治”字的首尾號碼是3301，“廠”字的號碼是1700。經在教學中試驗，查字效率明顯快於四角號碼。1989年，廣西教育科學研究所肯定此法具有規則簡單，容易掌握，查字詞迅速等優點，並組織有關人員，用此法編寫了《農民實用字典》（廣西教育出版社出版）。該字典出版後，為提高農民文化，促進兩個文明建設起到較大推動作用。由於創造出首尾號碼查字法和參加編寫了《農民實用字典》，1992年被評為玉林市首批專業技術撥尖人才。這一年，發表了論文《首尾號碼查字法》在《玉林市教研》雜誌上，此文獲玉林地區教育教學論文評比四等獎。1997年，用首尾號碼編成《學生速查小字典》（廣西民族出版社出版），出書後，榮獲97年廣西“知識工程”讀書成果評比三等獎。為了推廣首尾號碼查字法，李淇光曾到過幼兒班、國小、中學、大專院校進行宣傳介紹，大家很有興趣學習此法。不少有識之士反映，如今已進入資訊時代，能用數字查字應是時代的需要，為此，希望在教育推廣使用此法編寫的字典。
盤點中國教育家07
| 教育是立國之本，所以我們要尊重教育，大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |
