![李文英[河北大學教授]](/img/d/474/nBnauM3X3QDM0ADM2czNwgTOxMTM4MTO2QjMwADMwAzMwIzL3czLxQzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg "李文英[河北大學教授]")
簡介
李文英李文英，1968年出生，1986年考入河北大學外語學院日本語言文化專業，後又師從著名外國教育史專家滕大春教授和賀國慶教授，獲得教育學博士學位。現為河北大學教育學院教授、教育學博士，外國教育史專業博士生導師，比較教育專業碩士生導師，日本語言文化碩士點學科帶頭人。獲河北省有突出貢獻的中青年專家稱號，入選河北中青年社科專家五十人工程。兼任全國比較教育學會常務理事、中華日本學會理事。
成果
國內學術界
作為高等學校的教師，李文英教授十餘年來勤奮努力、筆耕不輟，在科學研究上取得了豐厚的研究成果，在國內學術界具有較大影響。目前已在《教育研究》、《比較教育研究》、《學位與研究生教育》、《外國教育研究》、《日本學刊》、《職業技術教育》等全國公開刊物上發表論文50餘篇。作為主要參加者參與了國家社會科學規劃“九五”重點項目“東亞哲學與21世紀”項目，主持全國教育科學“十一五”規劃項目“比較教育思想發展研究”、教育部人文社會科學研究項目“中外比較教育學家思想研究”、河北省社會科學課題“公民館建設與社會教育研究”、 河北省社會科學課題“日本振興農村和偏僻地區教育對我國老少邊貧地區教育發展的啟示研究”5項國家和省部級課題和8項廳局級課題。出版和參編了《模仿、自立與創新－－近代日本學習歐美教育研究》、《世界教育大系》第16卷《日本教育》、《グローバル時代の地域と文化》、《和魂新思》、《比較教育學新編》等著作和譯著9部。
國際教育交流
在國際教育交流與合作研究方面她取得了突出的貢獻，其專著《模仿、自立與創新－－近代日本學習歐美教育研究》被北京師範大學著名外國教育史專家、博士生導師張斌賢教授評價為“近幾年外國教育史博士論文中少數幾部佳作之一”。該書2002年10月獲得全國宋慶齡基金會孫平化日本學學術獎勵基金三等獎和河北省哲學社會科學優秀成果一等獎。
其他教育研究
此外，在社區教育、職業教育、比較教育基礎理論研究等方面她也取得了豐碩的研究成果。在國內她首次系統地研究了綜合性、多功能的社區教育設施日本公民館的制度、設施、組織、功能、特點和發展歷程，並對河北省22市鎮的社區教育狀況進行了細緻的考察和調研，總結了河北省社區設施的現狀、存在問題和解決對策，對河北省社區教育的改革與發展具有重要的參考價值和推動作用，該課題結項後研究成果被國內專家鑑定為A級。我國是一個農業大國，農業教育始終是一個關係國計民生和我國前途命運的重要問題和研究領域，但是比較教育界和外國教育史學界對於這一問題鮮有人研究，是一個相對冷僻和薄弱的研究領域。李文英教授針對於現實的需要，甘於坐冷板凳，選擇了農業教育的相關課題進行研究。她所撰寫的相關研究成果之一的《戰後日本振興偏僻地區教育措施及其啟示》一文發表在《教育研究》2004年第12期上，分別被中國人民大學複印資料《教育學》2005年第4期和《明日教育論壇》總第27輯全文轉載，還被主管職業教育工作的副廳長選呈主管領導閱讀，對河北農業教育和農業經濟的發展起了一定的促進作用。
她所主持的比較教育基礎理論研究課題“中外比較教育學家思想研究”和“比較教育思想發展研究”也是國內研究的空白領域，具有重大的理論價值，獲得了國內專家的一致好評，同時獲得了國家“十一五”規劃課題和教育部人文社會科學課題的資助。
工作
教學工作
在科研工作取得豐碩成果的同時李文英教授還承擔著大量的教學工作，始終不忘教書育人的本職工作。作為博士生導師每年只需完成90課時的教學工作量，但是她卻承擔著“比較教育學”、“國別教育研究”、“中日教育比較研究”、“日本教育原著選讀”、“日本文化專題講座”等本科生、碩士生和博士生的基礎課和必修課，課時量達351個課時。雖然工作任務繁重，但李文英教授總是認真備課，一門課往往要撰寫20餘萬字的講義，相當於撰寫一本專著。她還訂閱了《中國教育報》、《教育文摘》、《百科知識》、《世界博覽》、《比較教育研究》、《外國教育研究》等大量的報紙和雜誌，以拓寬自己的知識結構，密切聯繫當前教育教學改革的實踐，增加授課的信息量和趣味性，提高教學效果。功夫不負有心人，她所講授的博士生、碩士生和本科生的課受到了學生們的普遍好評。
目前李文英教授已經和正在培養的博士和碩士研究生已達20餘名，另外還有本科生和中學教師研究生等各種培訓班的工作，每年指導學生占去了大量的時間和精力，有時審閱的碩士生和博士生的畢業論文多達幾十本。但是無論多么辛苦，她都不會絲毫懈怠。由於教學工作認真、成績卓著，多次被評為優秀。李文英教授具有廣博的知識，她的研究成果橫跨多個學科領域，在其他的學科領域也做出了較大的成果，由她牽頭申報的日本語言文學專業碩士點獲得成功，成為我省第一個日本語言文學的碩士點。
社會工作
李文英教授還承擔著大量的社會工作，在國際教育交流和合作中做出了積極貢獻。她曾多次赴日本進行學術交流活動，其中1995年9月至1996年4月擔任日本長野大學客座教授。期間承擔了長野大學本科生的四門課和面向社會成人的三門課，在長野大學和長野縣做了三次公開演講，在上田市公民館和阪城町公民館為愛好中國文化的日本人講授中國文化和漢語課，積極傳播博大精深的中國文化，介紹中國改革開放以來取得的巨大成就。
由於受到學生們的普遍好評，1997年9月至1998年4月再次受到長野大學的邀請擔任客座教授。
2003年至2004年她曾赴日本福島大學做高級訪問學者一年，訪學期間主動承擔了中國留學生的聯絡工作，幫助留學生解決學習和生活中出現的各種問題。李文英教授隨時不忘為人師表的職責，不僅在遵守外事紀律方面率先垂範，而且對於留學生不按規定時間丟棄垃圾的行為及時進行批評教育，以維護國人的形象和祖國的尊嚴。
榮譽
吉林省第五次社會科學優秀成果二等獎，河北省第十屆社會科學優秀成果三等獎，河北省第九屆社會科學優秀成果三等獎，河北省第六屆社會科學優秀成果三等獎，河北省第八屆社會科學優秀成果三等獎，霍英東教育基金全國高等院校優秀青年教師研究類三等獎等。
