學術研究成果
《電影藝術》
1998年1期《貝爾托盧奇關於歷史的電影表述》；該篇文章收入中國電影出版社
2002年出版的《東方視野中的世界電影》一書；
1998年5期翻譯關於印度音樂的文章《假如音樂是愛情的食糧》；
2002年1期《國際電影節掃描》；
2002年3期《印度電影：在守望中躍步》；
《環球銀幕畫刊》
1998年3期《美國人的視角：美國過去十年最有影響的影片（1987-1997）》
《世界電影》
1999年3期劇本《全蝕》的翻譯及其評論；
2000年1期劇本《我美麗的洗衣店》的翻譯及其評論《作為導演的史蒂芬·弗里爾斯》；
2000年2期《斯坦利·庫布里克：敘事和風格的分析》；
2000年4期《最後的新浪潮：柴契爾時代英國電影當中的現代主義》；《90年代的戈達爾》；
2001 年1期評《觀眾學研究：撼動真實》；
2001年4期《重新認識明星現象》；
2001年5期劇本《非常嫌疑犯》及其評論《敘事迷宮的一次遊戲》；
2002年4期英國電影專輯，包括《當代英國電影——工業、政策，以及身份的認同》；《英國心靈怪異的兄弟們——英國新電影中的社會性別、家庭和民族》；《倫敦電影——從秘密花園到烏托邦時刻》；劇本《空談無效》；
2002年5期《此地彼時：英國20世紀90年代青春電影中的空間，地域和懷舊情緒》；
《當代電影》
1999年3期畢業論文節選《作為藝術探索的十七年少數民族題材電影》，該文章收錄在酈蘇元等人主編的《新中國電影50年》一書，北京廣播學院出版社，另外還收錄在中國藝術研究院2000年特輯《科技動態》上，另外論文的節選還收在陸弘石主編的《中國電影：描述與闡釋》一書里，中國電影出版社。
2000年2期《1980年代英國四頻道的電視電影》，該論文還作為2000年1月20日至21日國家廣電總局電影頻道節目製作中心、中國電影藝術研究中心和《當代電影》編輯部在北京五洲大酒店聯合召開“電視電影研討會”的正式論文宣讀；
2001年2期英國電影專集的特約編輯組稿並翻譯完成《英國1990年代電影概述》、《英國90年代的女性和電影》；
2001年3期劇本翻譯《眾神與惡魔》以及評論《關於詹姆斯·威爾作為歷史人質的多重讀解》；
《北京電影學院學報》
2001年1期《女性和電影》，《另類的法國影像——女性導演眼中的男性世界》；
2002年1期《英國電影的批評方法研究》
《大眾電影》2000年第3、4、5期連載《好萊塢體制外的電影製作》；
《北京青年報》2002年元月2日《電影讓我漂泊京城》；
上海《文匯報》
2000 年11月至2001年1月的系列文章包括：《美國影片的獨立製作》；《北美電影的另外一支生力軍——加拿大電影》，《歐洲電影登入北京》；《羅貝爾·布萊松電影印象談》；《跨世紀的英國電影》等等
人物生平
一、教學業績突出
在學院工作期間，李老師承擔起全院本科生、高職生的《中國電影史》公共選修課，並為我院首次開設了《英國電影研究》課程；參與開拓影視文化與傳播新專業的招生計畫與課程設定，並擔任該專業方向03級班主任，同時承擔了其他一些課程。
李二仕老師每個學期的工作量都大大超過了額定的工作量（每學年216課時），他在文學系是備課最充分、上課最認真、授課量最高的教員之一。2005年被評為北京市青年骨幹教師。
二、班主任工作出色
在兼任2005級本科班的班主任之後，儘管任務量加大，但李老師任勞任怨，愉快工作。他樂於參與學生的集體活動，及時組織班會活動，同學生保持有效的溝通和交流。除了課堂和班會的交往，還在其他活動中，拉近同學生的距離，以平等貼近人的方式和同學交往。他勤於為學生做事，善於為學生解惑，樂於同學生一起度過美好的時光。
三、科研成果豐碩
就科研任務的完成情況來看，他是一步一步有計畫地推進，同時和教學結合起來。李二仕老師從2003年學院第一次設立院級項目開始，就已經獨立主持並完成了兩項，並且都獲得了專家的認證和肯定：2003年的《外國電影理論新發展及其應對研究》、2004年《英國電影大師研究》。2005年三聯出版社出版了他的專著《英國電影十面體》。
除了個人獨立工作之外，他也配合學院和其它雜誌或者機構的項目和任務，曾經參與了《中國電影文化研究》的計畫；此外，作了其它相關研究，並取得了不錯的成績。
四、學生科研創作的導航員
除自己勤於科研之外，同時他也指導、推薦、幫助修改並鼓勵學生髮表相關論文，如幫助2002級研究生、2003年本科生髮表論文；他組織2003級本科生完成了《當代電影》2007年關於電影大師的研究欄目的約稿等。作為老師，他期望看到自己與學生一起深入學習，繼續進步，起到教學相長的效果。
五、教學改革的探索者
李二仕老師在教學改革上積極拓展新的方向和角度。比如對於《中國電影史》的講授，他在前輩老師教材和教案的基礎上，自己針對不同學生聽課接受知識的傾向性和有效性，特別安排了從中國電影類型和題材的劃分的連環式講座，不僅講述大陸電影，也融合進香港和台灣電影，同時也把按時間線索和按電影導演為代表的"代"際劃分，都巧妙地融合起來；普通學生都可以結合他選擇的精彩電影片段，直觀而感性地來體會電影歷史的美妙動人處，把最有影響力的電影瞬間和片段，直接呈現在學生面前，這樣做的結果，就是學生聽課積極主動、易於把握和理解了。
六、學術交流的生力軍
李二仕老師短短几年來參加了很多非常重要的電影學術活動：2005年10月參加紀念中國電影百年的學術活動，在雲南紅河召開的"中國電影周"，他在專家會上宣讀了論文，引起與會專家們的讚譽。2006年4－5月，他隨學院代表團訪問了美國芝加哥大學、明尼蘇達大學、哈佛大學等高校，並作了積極有效的學術交流。不光豐富了知識、開闊了眼界，同時還將很多有價值的研究資料帶回了學校。2006年7月，他用英文為華盛頓大學組織的專家學者團作了專題講座，引起外國專家的很大重視。
其它信息
幾年以來，李二仕老師在教學、教學管理、科研和學術交流等各項工作上都十分出色，他與同事關係十分融洽，在學生中間樹立起"專業素質高、教學水平好、真心幫助同學、個人品德優秀"的口碑。
