朱熹力行德育思想及其當代價值

朱熹關於人慾的觀點可歸結為:第一,人慾是“心之疾疚”。 第二,人慾是“惡底心”。 第三,人慾是為“嗜欲所迷”。

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《朱熹"力行"德育思想及其當代價值》內容簡介:理學是宋明時期以本體論為基礎、以心性論為核心、以天人合一的聖賢人格為價值追求的哲學思潮和流派。它批判漢唐儒學的功利主義傾向,吸收借鑑佛、道兩家對宇宙本源和抽象本體思考方式,把傳統儒學的人性論上升到宇宙論或本體論的高度,使其教育思想有了堅實有力的哲學基礎,從而在先秦諸子之後,把中國古代教育哲學推向第二個發展高峰。
朱熹是宋代理學的集大成者,他不但是一位著名的道德哲學家,也是一位著名的道德教育家,其道德教育思想對後世產生了很大影響。朱熹關於人慾的觀點可歸結為:第一,人慾是“心之疾疚”。第二,人慾是“惡底心”。第三,人慾是為“嗜欲所迷”。總之,人慾就是被物質的欲望所蒙蔽或迷惑而產生的惡念。

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