個人履歷
朱涌,全
國著名的體驗式教育專家。在全國的少先隊員那裡,他有一個更加親切的名字——阿涌叔叔。1984年,阿涌叔叔創辦了中國第一份由少年兒童獨立運營的報紙——《苗苗通訊》(後更名為“江海少年通訊”)。28年來,他讓8-12歲的孩子們獨立運營報紙,體驗獨立創辦訓練營的快樂,讓他們自己當考官選拔、招募小記者,招聘大學生輔導員,給老師、官員辦講座,以及運營網站、出書,等等。孩子們在快樂中感受著成才滋味,也實現著阿涌叔叔的教育理想。
阿涌叔叔為素質教育所作的貢獻,使他連年獲得江蘇省五四青年獎章、江蘇省十佳少先隊志願輔導員,全國優秀少先隊輔導員等榮譽。中國記協、《中華小記者》為表彰阿涌叔叔對少年兒童素質教育的貢獻,曾特別設立“阿涌叔叔新聞獎”。
阿涌叔叔28年奉行的體驗式教育以及由此取得的成果,使眾多學校教育和親職教育難以突破的障礙和難題迎刃而解,他的眾多經典教育方法和案例在家長和老師當中廣為流傳,成為爭相仿效和借鑑的對象。
阿涌叔叔的教育理念可以概括為一個關鍵字——體驗。28年來,他致力於體驗式教育的實踐和研究,以“給孩子一個舞台,給孩子一點經歷,給孩子一點麻煩,給孩子樹立信心,給孩子一些責任,給孩子一個集體”為主導思想,通過開展各種各樣的體驗活動,挖掘兒童、少年的各項潛能。孩子們在種種別樣體驗中樂不思蜀,因為阿涌叔叔總是有辦法讓他們感到很快樂,很成功。
從阿涌叔叔這裡走出去的孩子,自信、陽光,有引人驚嘆的寫作能力、學習力、創造力、表達力,有令人折服的愛心、責任感和團隊意識。阿涌叔叔的成功實踐,讓家長們和教育工作者看到了使孩子成才的教育新思路和新做法,被他們爭相仿效和借鑑。
個人作品
書 名:讓孩子從快樂到成功
作 者:朱涌 著出 版 社:灕江出版社
出版時間:2011-1-1
版 次:1
頁 數:296
印刷時間:2011-1-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:1
I S B N:9787540749958
包 裝:平裝
簡介:本書是著名體驗式教育專家阿涌叔叔(朱涌)28年體驗式教育理念和實踐經驗的總結。阿涌叔叔的教育理念可以概括為一個關鍵字——體驗。28年來,他致力子體驗式教育的實踐和研究,以“給孩子一個舞台,給孩子一點經歷,給孩子一點麻煩,給孩子樹立信心,給孩子一些責任,給孩子一個集體”為主導思想,通過讓孩子參加各種各樣的體驗活動,挖掘他們的各項潛能。孩子們在種種別樣的體驗中不知不覺地實現自我感悟與成長,因為阿涌叔叔總是有辦法讓他們感到成長的快樂與成功。
從阿涌叔叔這裡走出去的孩子,自信、陽光,有令人驚嘆的寫作能力、學習力、創造力、表達力,有令人折服的愛心、責任感和團隊意識。阿涌叔叔的成功實踐,讓家長們和教育工作者看到了使孩子成才的教育新思路和新方法,成為近年來全國不可多得的素質教育的寶貴案例。
江海少年通訊社簡介
這裡是江蘇南通。
周日上午,8點半,一群孩子,最大的13歲,最小的9歲,來到一個固定地點,一陣嬉笑、喧鬧過後,一切歸於安靜,孩子們有的一絲不苟地審讀稿件,有的展開稿子開始校對,有的打電話預約採訪,有的洋洋灑灑奮筆疾書,有的從容聯絡印刷事宜……
不要誤會,這不是遊戲,更不是什麼模擬社會的訓練課堂,孩子們正忙乎著的,可是實實在在的他們自己的“事業”——《江海少年通訊》,一份發行量超過1.5萬份,在當地乃至全國少年兒童中頗有名氣的,全國唯一的“少年辦、少年寫、寫少年、少年看”的報紙。
這些孩子當中,有主編、副主編,部門主任、副主任,還有編輯、記者,他們各司其職,合力完成每月一期報紙的采、編、校、印、發工作,並使其如期送達小讀者們的手中,這是他們的責任;而作為承擔責任的回報,他們得到的是一段充盈快樂、豐富酣暢的體驗,一種顯而易見、迅速實在的進步以及一種全面飛速的、綜合素質的提高。
事實上,孩子們的工作,遠遠不止於一份報紙,他們還獨立創辦訓練營,當考官選拔小記者,給老師、大學生辦講座,獨立運營自己的網站,獨立出書,等等。
孩子們的成功,離不開始終站在身後的、全國著名的體驗式教育專家朱涌(阿涌叔叔)的不懈引領。如果說《江海少年通訊》是孩子們的事業,那么孩子們便是阿涌叔叔的事業。
家長們紛紛表示:自從孩子當上江海少年通訊社的小記者後,不僅社會適應能力增強了,在創造力、學習效率、責任心、愛心等方面都有了明顯的可喜變化,以前令我們一籌莫展的眾多家教問題,仿佛正伴隨著孩子在通訊社的生活,悄然地化為無形……
江海少年通訊社教育理念
江海少年通訊社在體驗式教育專家朱涌(阿涌叔叔)28年體驗式教育理念和實踐經驗的指導下,讓孩子積蓄成長的力量,從快樂到成功。
28年來,阿涌叔叔讓8-12歲的孩子們獨立運營報紙,體驗獨立創辦訓練營的快樂,讓他們自己當考官選拔、招募小記者,招聘大學生輔導員,給老師、官員辦講座,以及運營網站、出書,等等。孩子們在快樂中感受著成才滋味,也實現著阿涌叔叔的教育理想。
阿涌叔叔的教育理念可以概括為一個關鍵字——體驗。28年來,他致力於體驗式教育的實踐和研究,以“給孩子一個舞台,給孩子一點經歷,給孩子一點麻煩,給孩子樹立信心,給孩子一些責任,給孩子一個集體”為主導思想,通過開展各種各樣的體驗活動,挖掘兒童、少年的各項潛能。孩子們在種種別樣體驗中樂不思蜀,因為阿涌叔叔總是有辦法讓他們感到很快樂,很成功。
從阿涌叔叔這裡走出去的孩子,自信、陽光,有引人驚嘆的寫作能力、學習力、創造力、表達力,有令人折服的愛心、責任感和團隊意識。阿涌叔叔的成功實踐,讓家長們和教育工作者看到了使孩子成才的教育新思路和新做法,被他們爭相仿效和借鑑。
江海少年通訊社的孩子們這樣說
小時候,別人都說我話多囉嗦,只有阿涌叔叔欣賞我,甚至同意我在報紙上開闢了“囉嗦先生信箱”,正是從這樣一個充滿鼓勵的舞台起步,十幾年後我成為了一名自信的支持人。
——(曾經的孩子)上海文廣新聞傳媒集團(SMG)知名主持人 趙琦鑫
阿涌叔叔常說“機會只給要的人,機會只給對機會負責任的人”。他的話指引了我成長的每一步。阿涌叔叔的“不知道”,又讓我具備了敢於面對困難的勇氣和信心,不斷積蓄了成長的力量。
——(曾經的孩子)新加坡國立大學在校學生黃 銳
在麻煩中體驗成長,在成長中體驗快樂,在快樂中收穫快樂。阿涌叔叔幫助我們克服麻煩,收穫成長的快樂!
——(如今的孩子)南通師範第二附屬國小六(1)班 劉雨明