個人成就
朱東黎編導創作的幾十個作品在國家級、省級各類大型比賽中獲大獎60多項。其中舞蹈《流動娃》獲全國CCTV第六屆電視舞蹈大賽少兒專場金獎，優秀編導獎；中國第十屆藝術節舞蹈群星獎，全國第六屆小荷風采“小荷之星”（金獎），最佳編導獎；舞蹈《小小冠軍夢》獲全國CCTV第七屆電視舞蹈大賽少兒專場金獎，編導金獎；全國第七屆小荷風采“小荷之星”（金獎），最佳編導獎。舞蹈《選村官》，獲得全國第九屆藝術節舞蹈群星獎；全國第二屆大學生藝術展演一等獎；廣東省第八屆魯迅文學藝術獎。2012年2月28日中央電視台綜藝頻道“舞蹈世界”欄目，黃金時間錄製播出一小時的《向你介紹朱東黎藝術成果》的朱東黎舞蹈作品專輯。2013年8月，由中國舞蹈家協會監製，中共中山市委宣傳部、中山市文學藝術聯合會、中山市文化廣電新聞出版局、電子科技大學中山學院聯合出品的《讓夢想之光照亮現實》——朱東黎舞蹈作品專輯出版發行。
舞蹈風格
朱東黎紮根嶺南水鄉，走遍中山百巷千街，尋訪本土風情，捕捉民生喜樂，將百姓喜憂懷揣在心，將城鄉風情融進血脈，將豐厚的傳統嶺南文化與現代嶺南精神有機結合，創作出一大批舞蹈精品，在國家、省級大型比賽中屢獲大獎。她的舞蹈具有很高的“辨識度”、“親民度”和“感人度”。首先，無論是舞蹈語彙還是舞蹈音樂，都透出濃厚的嶺南“風味”，在全國性大舞台上令人眼前一亮，是高“辨識度”；其次，從日常生活取材，用非專業演員演繹，讓普通民眾感覺似曾相識卻又賞心悅目，是高“親民度”；再次，融入真情實感，以藝術手法表現喜怒哀樂、世風民情，歌頌美好生活，舞蹈最後總有點睛之筆，令人感動，是高“感人度”。 到中山工作的十六年里，朱東黎無數次深入水鄉農村採風，無數次為創作構思夜不能寐，無數次的夜晚和節假日與學生們在浸透汗水的舞蹈室地板上摸爬滾打，無數次帶著大小學生代表中山、代表廣東參加全省全國各類舞蹈比賽為中山為廣東摘金奪銀。舞蹈室里的揮汗如雨，五彩斑斕燈光下的傾情演繹，十六個春夏秋冬，十六年艱苦奮鬥，不怕困難，不畏挫折，堅守寂寞，不斷顛覆……由朱東黎編導，由中山普通大學生、小學生、老年人等非藝術專業隊伍演繹的《龍舟鼓》、《沙田賦》、《水鄉晚晴》、《村里亮起了紅綠燈》、《我的2008》、《“哭”嫁歌新唱》、《我的小竹林》、《孫中山破陋習》、《選村官》、《流動娃》、《五四記憶》、《西部支教》等 “貼近生活，貼近實際，貼近民眾”，充滿著孫中山故鄉風情，滋潤著嶺南水鄉濕潤的空氣的一系列舞蹈作品，代表學校，代表中山，代表廣東，在全省、全國高手雲集的政府級比賽中，站在了全國最高領獎台上！
個人事跡
教書育人，愛生如子，在中山工作的十六年來，朱東黎老師用汗水和智慧書寫輝煌，用真誠和執著舞動奇蹟，在學生的心裡留下了深深的印記：“感謝朱東黎老師，她的人生觀價值觀深深影響著我們所有的隊員，她面對工作一絲不苟，面對學生無微不至，面對生活積極樂觀，她教我們如何面對挫折，面對困難，面對成功。隊員自己或家裡遇到困難時，都會不經意間接到朱老師用自己的手機打來的長途電話；有的同學家庭貧困，關鍵時刻，朱老師多次慷慨解囊。前不久，她又為舞蹈隊的一名貧困學生墊付了6000元的學費!在她潛移默化的悉心關心和耳濡目染下，藝術團的四年，我們收穫太多太多！”已經畢業，成功踏上就業之路，並事業有成的舞蹈隊前隊長楊宏偉對朱老師充滿感激地說。 無論是全世界注目的第十五屆亞運會火炬首站在中山傳遞儀式，還是廣東省第十屆運動會閉幕式的大型文藝表演，以及廣東省第八屆中學生運動會開、閉幕式的大型文藝表演……只要這些大型活動在中山舉辦，都能看到朱東黎作為主要節目編導或作為總導演帶領她的大學生藝術團無私奉獻的忙碌身影！ 如果沒有堅忍不拔的意志，如果沒有對舞蹈藝術的執著，如果沒有不斷超越自我的勇氣，如果沒有善良而博愛的心靈，朱東黎教授不可能獲得如此多的榮譽和如此多同學的熱愛，但她始終踏踏實實在藝術園地里耕耘著，把所有的榮譽歸結為“幸運”。她以“藝術園地的農民”自居，勤勤懇懇，不驕傲，不懈怠；她以學生的“媽媽”自居，給予鼓勵，給予關愛。也許，她的人生就是一段充滿“愛”的舞蹈，讓我們在欣賞的過程中不斷得到啟迪，得到滋養。
藝術經歷
主要藝術學習實踐活動（1970—1995）
1、1978——1981年，考入許昌師專音樂中專班學習。期間擔任許昌師專大學生藝術團舞蹈隊隊長。
2、1981——1985年，河南省許昌行署機關辦公室工作；期間編導的舞蹈作品，收入北京青年電影製片廠故事片 《媽媽放心了》，並在在影片中扮演老師角色。此片導演：成方千，
3、1985——1992年，河南省許昌師範學校任教；舞蹈 《山林師生情》、《嬉浪》獲河南省首屆中師文藝調研一等獎，優秀編導獎； 《校園的早晨》獲二等獎，囊括該次五十多所中師學校參賽最高獎。
連續主導1991、1992年許昌市電視台春節文藝晚會舞蹈類節目。（期間1988——1990年，山東省青年幹部學院舞蹈大專班學習；編導的舞蹈 《獨子樂》，獲山東省文藝作品二等獎）。
4、1992——1995年，河南省漯河藝術師範學校藝術教研室主任，策劃市級多個文藝晚會及舞蹈文藝節目，（期間1993——1995年，河南大學音樂系，脫產本科學習）。
調入中山後主要藝術成績（1999—2010）
1 、舞蹈《龍舟鼓》：獲1999年廣東省民眾文藝作品一等獎（文化廳）；2001年全國首屆大學生舞蹈比賽一等獎；2002年首屆中國舞蹈節舞蹈精品獎。中山市“精神產品“一等獎。
2 、舞蹈《沙田賦》：獲2001年廣東省第二屆音樂舞蹈花會金獎；中山市精神產品一等獎。
3 、舞蹈《水鄉晚晴》：獲 2000年廣東省第二屆老年文化藝術節舞蹈比賽一等； 2001年廣東省第二屆音樂舞蹈花會金獎；2003年參加CCTV “九陽杯”夕陽紅全國首屆老年文藝大賽在央視10套播出。
4 、舞蹈《我的二00八》（為申奧成功而創作）獲2002年廣東省民眾文藝作品評選一等獎。
5 、舞蹈《村里亮起紅綠燈》獲2004年廣東省民眾文藝作品評選一等獎。
6、舞蹈《“哭”嫁歌新唱》獲2005年廣東省第三屆民眾音樂舞蹈花會金獎；2007年全國第七屆校園春節晚會金獎；中山市精神產品一等獎。
7、舞蹈《拼搏》獲2008年全國第八屆校園春節晚會金獎；澳門“金蓮花杯”國際青少年藝術大賽金獎。
8、編導舞蹈《我的小竹林》獲2007年廣東省第七屆少兒藝術花會金獎（文化廳）。
9、編導舞蹈《選村官》2008年獲廣東省第四屆民眾音樂舞蹈花會金獎，2009年全國第二屆大學生藝術展演一等獎；廣東省第八屆魯迅文學藝術獎；中山市孫中山文藝獎。2010年中國第九屆藝術節第十五屆“群星獎”。
10 、舞蹈《孫中山破陋習》獲2009年廣東省第三屆中小學生藝術展演一等獎；廣東省2009年度文藝作品一等獎；2011年廣東省第八屆少兒音樂舞蹈花會金獎。
11 、表演唱《我心中的祖國》獲2010年得廣東省首屆大學生聲樂比賽一等獎。
12、 舞蹈《流動娃》獲2010年廣東省第八屆少兒音樂舞蹈花會金獎第一名；廣東省第一屆少兒舞蹈大賽暨小荷風采全國選拔賽金獎第一名，2011年7月，代表廣東省赴京參加全國第六屆“小荷風采”少兒舞蹈大賽決賽，囊括本次大賽的 “最佳編導”獎、“小荷之星”獎“小荷之家”獎等最高榮譽。並成為“全國第六屆小荷風采”少兒舞蹈大賽閉幕式頒獎晚會三個全部呈現的節目之一（時長一小時的文藝節目中其他節目均根據晚會需要剪接成三到五分鐘不等）。
13、 舞蹈《五四記憶》獲2010年廣東省第二屆大學生舞蹈比賽一等獎第一名。
14、編導1998年廣東省第十屆運動會閉幕式大型文藝表演《秋菊賦》
15 、總編導2004年廣東省第八屆中學生運動會 開幕式《陽光少年》（開幕式包括《序》、《凌雲》、《弄潮》、《御風》《追夢》）； 閉幕式《燦爛中山》閉幕式包括（《龍飛鳳舞》《壯志驕陽》《萬紫千紅》）。
龍舟鼓
朱東黎《龍舟鼓》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈。“龍舟鼓”是早年流傳於珠江三角洲的一種民間說唱藝術，在中山、順德一帶造就了一批“龍舟鼓”民間藝人，但後來慢慢失傳。中山學院舞蹈教師朱東黎通過多次深入珠三角水鄉採風，尋訪到碩果僅存的民間老藝人陳石，掌握了“龍舟鼓”這種民間藝術的要領，將“龍舟鼓”改編成充滿珠江三角洲特色，反映中山人敢為天下先精神的舞蹈。
作曲：龍偉華 表演單位：電子科技大學中山學院藝術團舞蹈隊
沙田賦
朱東黎廣東省中山市文化局局長鄭集思創作了一首歌詞，其中寫道：“一個仙女變成一個村姑，一個村姑種下一片金禾，一片金禾送給一村窮人，窮人過上幸福的生活。”當這首歌詞點燃朱東黎的靈感的時候，她即刻動身收集大沙田的風土民俗，醞釀構思，編排動作……她以卡通的形式與節奏，將民間社火中採用的彩巾作為道具，使之時而為頭巾、時而為汗巾、時而為蓋頭……一物多用，傳達出大沙田變遷的交響。這，就是朱東黎的又一個代表作《沙田賦》。
作詞：鄭集思 表演單位：電子科技大學中山學院藝術團舞蹈隊
選村官
朱東黎《選村官》於2008年創作完成，其靈感來自2007年朱東黎在中山日報社看到記者蕭亮忠拍攝的一組默示村官選舉的照片：村平易近們坐著板凳在水泥地上畫密密麻麻的“正”字。
該舞以2008 年起頭每年選聘10萬名優異高校結業生到農村任職為創作切入點，緊扣“年夜學生到農村，競選村官當主任，社會主義新農村，小康路上年夜步奔”這一時代主題，整個舞蹈自始至終貫串戴喜劇手法，鄉土元素。
作曲：劉洛宏 作詞：王剛（電子科技大學中山學院教師）表演單位：電子科技大學中山學院藝術團舞蹈隊
流動娃
朱東黎2010年初，根據中山市在全國率先實行“流動人口積分制”為切入點，以遍布在珠江三角洲的農民工子弟為表現對象，以全國農民工大省的流動孩子為主角，以幽默、生動，極具表現力的舞蹈語言為表現手段、恰到好處地表現了從全國各地“坐著坐著火車，跟著爸媽，去往廣東新的家。”的流動孩子，在黨和政府關懷下，幸福成長的感人故事。舞蹈在人物刻畫上，把來自全國農民工大省的孩子，分別以“四川的芙蓉花，河南的牡丹花。陝西的石榴花，安徽的月季花”冠名，生動巧妙地表現出，在黨和政府的親切關懷下，“流動娃——祖國的花”這一社會命題。
