簡介
該校於2005年新建，總投資概算為3357萬元，各類校舍19815平方米。現已完成2100多萬元的投資，一期工程已於2007年8月投入使用。其餘工程將於2010年全部建成。現有教職員工101人，28個教學班，學生2024人。三年後將擁有40個教學班，屆時師生人數將達到3000人以上。這是一所嶄新的學校，從學校管理到教師聘用、後勤管理都採用了全新的體制、全新的模式、全新的理念。
一、新體制
1、校長和副校長採用“公推直選”的方式產生。
2、教師通過全縣公開招考，07年7月三輪競爭精選了32名教師（其中18人擔任高中教學，14人擔任國中教學），08年7月又通過這種辦法精選了22人，從高校招回17人。
3、後勤社會化，面向社會公開招聘後勤員工。
全新的用人制度，大大激發了全體教師的工作熱情。學校領導班子率先垂範，身體力行，狠抓質量管理，以管理促質量，並且與大家同甘共苦，與學生一同吃住，一切為了教學，全校無賭博經商，無任何跟教學無關的現象。
二、 新模式
1、全體教師實行“坐班制”
從星期一到星期五全體教師一律到辦公室坐班，有事必須請假。實行集體備課，充分發揮各自的特長，認真鑽研教材，研究高考題，互相討教，共同提高。
2、外教援助名校交流專家引領育師
學校先後請西昌一中、州民中有關專家及外籍教師來該校講學，並組織教師到西昌川興中學、西昌一中、德昌中學、會東中學、攀枝花三中、七中、雅安中學等學校實地考察聽課學習，不斷提高教師教育教學能力以適應教學需要。
3、全封閉式月假式管理
學校實行全封閉月假式管理，解決了區鄉學生回家難、學校周末難管、社會影響大、風氣差等問題，又切實減輕了家長的後顧之憂，展現了管理嚴、學風濃、質量高的風采，獲得了社會各界一致好評。
三、新理念
學校以“創名校，育英才”為辦學目標，以“樹一流意識，創一流業績”為辦學理念，以“崇賢尚雅，博學創新”為校訓，以“團結奮進，自強不息”為校風，以“敬業、愛生、勤勉、求精”為教風，以“勤學、尊師、勵志、競優”為學風，圍繞“質量”和“發展”，探討並形成了新形勢下適合校情的德育工作內容和方法：構建內容豐富、層次遞進的德育體系，即以行為習慣為核心的養成教育、以“三愛”為核心的情感教育、以團隊精神為核心的人生觀世界觀教育和以共產主義為核心的理想教育，讓每一個學生不僅學識淵博，而且品德優秀。
由於以上努力，學生養成了良好的行為習慣，不論是校內還是校外，學生見到老師總是主動問候“老師好”。學生統一床鋪統一著裝，發揚不怕苦不怕累、不比吃穿、團結互助、拾金不昧、艱苦樸素、團隊精神的精神，整個學校呈現出欣欣向榮的局面。走進校園，地面乾淨、整潔，秩序井然有序，學生自覺學習，尤其是自習課，即使無一教師上課，全校也鴉雀無聲。學校還對優生實行獎學金制，全校上下“愛學習，比成績”的現象蔚然成風。
全新的管理，全新的校園，全新的教師，全新的學生，在全新的一年裡，全校師生精誠團結，開創了一個良好的新局面：不僅招收學生遠遠超過計畫招生，而且教學成績喜人。在2007年上期全縣的統一考試中，該校以優異的成績向關注實驗中學發展的社會各界交出了一份滿意的答卷：高中一年級在全縣統考中八個科目均拿下了全縣第一名的成績，國中一年級七個科目更是在全縣遙遙領先！在2008年6月一學年結束參加全州統考中，高一年級又拿下了全縣第一的成績，初一年級也穩占全縣第一。
學校接受了來自社會各界的檢查數十次，受到了一致的肯定和稱讚。實驗中學教育人正以百倍的信心和科學規範的管理，在縣委、縣政府和教育局的正確領導下譜寫會理教育的新篇章，以“一年有起色，三年出成效”的承諾回報全縣人民，希望，將從這裡騰飛！
