最佳學習模式:5年級數學

最佳學習模式:5年級數學

1.分數的意義 1.眾數 單元學習檢測

圖書信息

出版社: 開明出版社; 第2版 (2010年6月1日)


叢書名: 最佳學習模式
平裝: 194頁
讀者對象: 7-10歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787801336279
條形碼: 9787801336279
尺寸: 25.8 x 16 x 0.8 cm
重量: 240 g

內容簡介

《最佳學習模式:5年級數學(下)(人教版)》編寫目的1:平時學生在學習的過程中,對所學知識點不能及時掌握且遇到某些題型後不能找到解題思路。鑒於此,我們特邀多位一線骨幹教師精心策劃,共同打造了本套適合小學生全面提高學習效率的叢書。
2.節前漫畫導讀:通過可愛的漫畫引導學生輕鬆地了解本節重難點,讓預習不再枯燥,導課不再生硬死板。知識點的講解主要以圖解的形式呈現;遇到重難點、易錯點、易混淆或總結性的知識就以“總結”或“注意”等方式明確標註出來,方便學生學習、記憶。將課本上的疑難習題羅列出來進行講解,遇到記憶性的知識用波浪線標識出來,使學生輕鬆掌握本節知識。
類型題例講解:這個版塊囊括了針對本節知識點可能出現的所有類型的習題,且配有相應的類型測試,使學生及時掌握解題方法。將每單元知識用清單形式總結梳理,讓知識體系更加系統、完整,便於學生學習。
3.根據新課標要求擇優選題。選題形式靈活,設定由易到難,基礎到位,延伸適度。題量雖小,但針對性強。
4.課前預習本節知識點。遇到一些不會的題型或疑難習題可以查閱此書。通過單元學習檢測、期中及期末測試分階段檢查學生對知識掌握的情況。每單元學習完成之後,可以通過單元知識清單對本單元知識進行回顧。
5.適用人群:課堂知識掌握不牢固者。考場上覺得題型陌生者。學習數學模式不對者。希望通過例題歸類提高者。希望激發數學思維提高成績者。

目錄

第一單元 圖形的變換
1.軸對稱
2.旋轉
3.欣賞設計
單元學習檢測
第二單元 因數與倍數
1.因數和倍數
2.2、5、3的倍數的特徵
3.質數和合數
單元學習檢測
第三單元 長方體和正方體
1.長方體和正方體的認識
2.長方體和正方體的表面積
3.長方體和正方體的體積
3.1體積和體積單位
3.2體積單位間的進率
3.3容積和容積單位
單元學習檢測
第四單元 分數的意義和性質
1.分數的意義
1.1分數的產生和意義
1.2分數與除法
2.真分數和假分數
3.分數的基本性質
4.約分
4.1最大公因數
4.2約分
5.通分
5.1最低公倍數
5.2通分
6.分數和小數的互化
單元學習檢測
期中測試
第五單元 分數的加法和減法
1.同分母分數加、減法
2.異分母分數加、減法
3.分數加減混合運算
單元學習檢測
第六單元 統計
1.眾數
2.複式折線統計圖
單元學習檢測
第七單元 數學廣角
數學廣角
單元學習檢測
第八單元 總複習
1.數與代數
2.空間與圖形
3.統計
期末測試
參考答案
附錄
課本習題答案

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