人物介紹
曾獲全國模範教師、全國巾幗建功標兵、全國優秀地理教師、南粵優秀地理教師、順德學科教壇新秀、教書育人優秀教師、爭當“九五”建設突擊手等稱號，獲順德首屆巾幗科技創新獎，順德區骨幹教師，佛山市順德區中學中級教師職稱評審會學科組成員。1999年，她創建了中學地理教學資源網，2002年創建了地理家園網站，是國內首批教育主題網站的女性建設者。“地理家園的曾惠苹”已經成為一個標識。她的網站匯集了1000多位教師和學生的專題和個人主頁，訪問總量超過150萬人次。
從教以來，工作勤奮求實，勇於教改探索，教育教學效果好。十多年來致力於計算機輔助教學和網路教學的課題研究，參與製作的課件，如《人類與環境》、《台灣省》、《地震》等分別獲全國軟體評比的一、二、三等獎；《地理素材庫的建立與教學套用》、《地理多媒體軟體的研製與套用》等課題成果也多次獲國家級、省級獎，多篇論文獲獎並發表；創建的《中學地理教學資源網》和《地理家園》兩個專題網站，2002年12月均被全國中國小計算機教育研究中心評為“全國首批教育特色網站”，2004年12月第二屆特色網站評比獲一等獎。
自1995年以來積極參加課改實踐，尤其在信息技術與課程整合方面進行了全面的探索研究，並取得一定成效，在全國範圍內有一定的影響。1995年學習自制地理CAI教學課件；1996年建立起實用的《地理素材庫》；1998年建立起個性化的《地理課件庫》；1999年底創辦了一個在全國地理教育界非常有影響的地理網站——《中學地理教學資源網》，為廣大的地理教師提供大量的地理CAI素材，實現資源共享。2000年開始網路教學的探索研究，2002年全面開展網路教學實踐研究，並建立面向學生的地理學習網站《地理家園》，網站的宗旨是師生“共創學習環境，共享智慧資源”。在年的網路教學實踐中，曾老師注重培養學生在網路環境下自主學習、協作學習、探究性、創造性學習的能力，初步探索網路環境下地理學與教的新模式。三年來，她總計有近三個月的時間在外學習，學生在沒有任何老師代課的情況下，自覺地在網路環境下開展自主的個別化的探索性學習，並取得良好的學習效果，學生成為學習的主人。
