人物簡介
曹立人,
男,杭州大學工程心理學博士,韓國延世大學博士後,英國劍橋大學高級訪問學者。現為浙江大學心理系教授,博士生導師,浙江大學認知與發展心理學研究所副所長,浙江省心理學會理事長。研究領域
教育心理學,基礎心理學,工程心理學,心理健康與諮詢
主要成果
曹立人教授主持過3項國家自然科學基金項目研究,發表各類論文20餘篇,多數是在國家一級刊物上發表的,獲得浙江省自然科學優秀論文一等獎一次,二等獎,三等獎多次。
目前正在主持一項國家自然科學基金項目“三維圖形識別的認知策略對視覺作業績效影響的實驗研究”和一項教育部十五重點規劃項目“高中生學習策略特徵及最佳化學習策略的養成實驗研究”。