學校簡介
學校位於台州市椒江區,占地11 0畝,建築面積5.5萬平方米,綠化率高達51%,是浙江省綠色學校和台州市首批園林式單位。校園環境優雅,布局合理,設施完善。校園建築大氣美觀,設計新穎,教學樓之間迴廊相連,渾然一體,錯落有致,彰顯書生氣質;校園處處是人文,點點皆景觀。每一尊塑像、每一方綠地、每一塊石頭都成為教育載體,傳遞書生文化;校園乾淨整潔,綠樹紅花,交相輝映,詮釋書生文明。
校徽簡介
從外形上看,這個草書的“書”字,是學校的象徵。Sun son是漢語拼音“Shu sheng”的諧音。拆開來看,“Z”和“J”是“浙江”二字漢語拼音的簡寫,表明學校坐落於浙江。位於右上角的紅圓圈,含有祖國之意。為什麼不用“Shu sheng”而用“Sun son”,是因為“Sun son”英文的含義是太陽的兒子,太陽意味著祖國,意味著一切生命之源,我的父親是太陽,是祖國,意味著書生學子的自豪感,意味著祖國赤子對祖國的尊敬。
從教與學的關係上看,“Z”和“I”賦予了教學獨特的內涵。“Z”代表著和學習道路是艱辛曲折的。面對著浩繁的科學文化知識,錯綜複雜的內在聯繫,需要教師的“教”來刪繁就簡,化難為易。這“I”就代表著“捷徑”,教師的教在於幫助學生從複雜的知識現象、實驗、現象中去探求這規律。
從學校的創辦年代上看,書生中學創建於二十世紀末,一個“Z”字,一個“I”字加上一個“太陽”,體現出創辦者的殷殷期待,那就是二十世紀的人的美好的憧憬和祝願。祝願書生中學及莘莘學子都能成為二十一世紀的太陽,更好的報效祖國。
樂真、樂善、樂學、樂恆
樂真:
求解真知,夯實基礎,探求規律,暢遊知識海洋苦中求樂,播文化良種,結知識碩果,培育建設人才。
求索真理,初衷不改,信念不變,固守精神家園拙中自足,辯是非真偽,忘掉得失榮辱,鑄就人類靈魂。
樂善:
謙虛待人,禮貌待人,誠懇待人,其樂融融;
寬容待人,理解待人,忍讓待人,海闊天空。
給予認同,奉於真誠,施與讚譽,善者撐起整片藍天;
受得誤解,容得妒忌,忍得誣衊,仁者裝得下整個世界。
樂學:
好學,敏學、樂學、韋編三絕,三尺書案連線五洲四海;苦教、善教、樂教,嘔心瀝血,一寸粉筆貫通千秋萬代。
刻苦學習,增進知識,提升人的境界,品嘗戰勝自我的快樂;積極進取,訓練能力,形成人的品質,享受超越自我的人生。
樂恆:
求解真知求索真理,上下求索,持之以恆,善待他人善待自己,與人為善,積善成德,學習知識增強素質,日積月累,學貴有恆。理想之燈照耀,2思想之帆高懸,知識之劍開路,砥礪意志。
師資力量
學校擁有一支由教育專家、特級教師、省教壇新秀、省市教學大比武獲獎教師和外籍教師組成的名師隊伍。高度重視開發以實驗為重點的實踐能力、以發散性思維為核心的創新能力和以學法為指導的自學能力,形成了鮮明的教學特色。學校教學質量年年攀升。高考成績居椒江區前列。國中教學質量名列全市前茅。中考成績連續六年居椒江區第一。學生綜合素質高,在國家、省、市、區各級各類比賽中頻頻獲獎,展現了書生學子亮麗的風采。
學校榮譽
書生中學在國內民辦教育界享有很高的聲譽,先後被國家、省、市授予“全國先進民辦學校”、“全國民辦教育先進集體”、“全國班集體研究示範學校”、“浙江省一級重點中學”、“浙江省優秀民辦學校”、“浙江省首批校本教研示範學校”、“浙江省依法治校示範校”、“浙江省親職教育先進單位”、“台州市十佳治安安全單位”、“台州市衛生先進單位”、“台州市誠信單位”等榮譽稱號。
涉外交流
學校不斷探索教育國際化的新思路,先後與北美洲、歐洲、大洋洲等地的多所著名學校締結為友好學校,師生參與國際交流活動頻繁,出國留學部為開展師生國際互訪交流活動架起一座堅固的橋樑.