內容提要
本書是美國著名心理學家斯滕博格教授近期的力作。在書中，斯滕博格教授對人類的智慧、智力和創造力的研究進行了系統而全面的批判性回顧與總結，並提出了自己獨特的見解，他指出：了解個體智力上存在的不足並研究如何去彌補這些缺陷與發揚個體的優勢同樣重要，他創造性地提出了關於人類智力的理論構架，並分別闡述了智慧、智力、創造力以及它們之間的相互關係，較之以前的智力研究而言，斯滕博格的研究更獨特、更全面。
作者簡介
羅伯特·J·斯滕博格(Robert J．Sternberg)是IBM的心理學和教育學教授．耶魯大學能力、才能和專門技能心理學中心主任，他還是美國心理學會(APA)2003年度的主席．《APA書籍回顧：當代心理學》的編輯。他的工作曾獲得APA的早期職業(EarIy Career)和麥克肯德麗思(HcCar，dless)獎．美國教育研究協會的研究評論、優秀著作和西爾維亞·思克拉伯納(sylvia Scribnef。)獎。他在心理學領域出版的書籍、書中章節和文章共約950篇。他的新著有《丘比特之箭：透過實踐和思維方式看愛的歷程》和《智力、遺傳和環境》。
目錄
第一部分 智力
第一章 關於智力的研究背景
關於智力本質的概念
高爾頓和比奈的開創性觀點
智力本質的模型
從認知結構和認知過程角度出發的理論
智力的生物學基礎
文化和社會
系統模型
結論：關於智力本質的各種模型之間的相互關係
第二章 成功智力理論
成功智力是什麼?
成功智力理論的內部效度
成功智力理論的外部效度
智力的社會性兩難問題
中期小結
智力是發展中的專門技能
發展著的成功智力
結論
第二部分 創造力
第三章 關於創造力的研究背景
創造力是被忽略的研究課題
用神秘的方法研究創造力
實用主義的方法
心理動力學的方法
心理測量學方法
認知方法
社會一個性方法
研究創造力的進化方法
研究創造力的匯合方法
創造性貢獻的類型
小結
第四章 創造力的投資理論：創造是一種選擇
作為一種選擇的創造力的發展
第五章 創造性貢獻的推進理論
維持範式的貢獻：維持一個領域的現狀
維持範式的貢獻：推動領域在既有的軌道上向前發展
拒絕範式的貢獻：推動領域從現有的或之前存在的起點向著新的方向發展
……
第三部分 智慧
第六章 關於智慧的研究背景
第七章 智慧的平衡理論
第四部分 綜合
第八章 WICS：智慧、智力和創造力之間
參考文獻
索引
