普通高校公共基礎課教材·中國現代公共關係學

圖書信息

出版社: 安徽大學出版社; 第1版 (2008年1月1日)
叢書名: 普通高校公共基礎課教材
平裝: 254頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787811103601, 7811103605
條形碼: 9787811103601
尺寸: 22.4 x 16.6 x 1.2 cm
重量: 322 g

作者簡介

翟年祥,男,1963年2月生,副教授。1980年至1982年就讀於安徽勞動大學,1982年1月至1984年7月在安徽師大政教系學習,1985年9月至1987年7月就讀於南開大學社會學系,獲碩士學位。1984年7月至1985年7月在安徽大學法律系工作,1988年7月至今先後在安徽大學管理系、管理學院任教。目前主要從事社會學、社會保障、公共關係學等方面的教學和研究工作。主講社會學原理、公共關係學、政府公共關係學、廣告學、廣告管理、證券與證券管理等課程。已發表“我國當前的勞動就業與社會保障”、“進城農民工社會保障若干問題研究”等學術論文30餘篇,出版《公共關係教程》、《公共關係》、《廣告學教程》、《廣告學詞典》、《社會保障概論》等著作11部。

內容簡介

《普通高校公共基礎課教材?中國現代公共關係學》這部教材是在總結中國公共關係教育20餘年歷史的基礎上,面向新世紀的需要編寫的。《普通高校公共基礎課教材?中國現代公共關係學》在公共關係和諧思想理念的指導下,結合國外公共關係的理論與實踐以及中國傳統文化和現代文明的特色,強化了公共關係實務操作的經驗,突出了大學生公共關係人文素質教育的歷史使命,力圖構建中國特色的公共關係新體系。 這部教材結構體系科學嚴密,觀點鮮明而有創新,闡述邏輯清晰,內容深刻,篇幅精悍適中,適合於高等院校本科生、專科生和社會職業培訓使用,是一部供教學與閱讀的好教材。

目錄


第一章 公共關係本質解析
第一節 公共關係概念詮釋
第二節 公共關係本質研究的界定
第三節 公共關係和諧理論的闡述
第四節 公共關係構建元素
第五節 公共關係學科辨析
第二章 公共關係發展歷程
第一節 古代公共關係
第二節 現代公共關係在美國的形成與發展
第三節 公共關係在其他國家的傳播
第四節 現代公共關係在中國的大發展
第三章 公共關係社會組織與人員
第一節 一般社會組織
第二節 公共關係專業組織
第三節 公共關係人員的基本素質與要求
第四節 不同層次的公關員
第四章 公共關係公眾
第一節 公共關係公眾概述
第二節 企業公眾關係分析
第三節 政府公眾關係分析
第四節 國際公眾關係分析
第五章 公共關係傳播
第一節 公共關係傳播概述
第二節 公共關係大眾傳播與媒介
第三節 公共關係組織傳播與媒介
第四節 公共關係人際傳播與媒介
第六章 公共關係社交與禮儀
第一節 公共關係社交概述
第二節 公共關係言語交往
第三節 公共關係文書交往
第四節 公共關係禮儀概述
第五節 公共關係常用禮儀
第六節 公共關係主要禮節
第七節 東兩方禮儀習俗
第七章 公共關係形象塑造與設計
第一節 公共關係形象概述
第二節 公共關係形象塑造
第三節 公共關係形象設汁
第八章 公共關係策劃與活動
第一節 公共關係策劃概述
第二節 公共關係宣傳活動與策劃
第三節 公共關係專項活動與策劃
第九章 公共關係危機管理
第一節 危機概述
第二節 危機預防
第三節 危機公共關係處理
第十章 公共關係案例
第一節 公共關係案例概述
第二節 公共關係案例編寫與分析
第三節 公共關係案例選讀與評析
公共關係職業行為準則
主要參閱文獻
編後說明

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