內容提要
本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”的研究成果,是面向21世紀課程教材和高等學校旅遊管理專業主幹課程教材之一,同時也是“十五”國家級規劃教材。
本書在保持第一版體系嚴謹、論述詳盡等特點的基礎上,進一步明確了讀者對象的定位,並結合學科發展以及現實的教學需要,對大部分章節作了較大的修改。第二版全書共4編。第一編概論,主要介紹旅遊心理學的研究對象、任務和研究方法,以及旅遊行為的研究模式;第二編旅遊者心理,在研究旅遊者心理和行為的過程中採取了更為巨觀的導向,強調旅遊是使旅遊者獲得經驗和滿足的過程,強調通過公式化行銷策略來理解旅遊者心理和行為的重要性;第三編旅遊企業管理心理,介紹了管理心理學的關鍵理念,同時還介紹了當前管理心理學研究的熱點問題,如團隊建設、虛擬組織、無邊界組織、創新以及創建學習型組織等;第四編旅遊企業服務心理,概要介紹了被稱為旅遊業三大支柱的旅行社、旅遊交通、飯店服務的心理因素。本書穿插了許多案例,更加突出了理論對實踐的指導作用。
本書可作為高等學校旅遊管理專業本科教材以及旅遊企業和相關企業高級管理人員的培訓教材。
圖書目錄
第一編 概論
第1章 導論
第2章 旅遊行為的研究模式
第二編 旅遊者心理
第3章 旅遊知覺
第4章 學習與旅遊行為
第5章 旅遊動機
第6章 態度與旅遊行為
第7章 個性、生活方式、個性結構與旅遊行為
第8章 社會群體對旅遊行為的影響
第三編 旅遊企業管理心理
第9章 管理心理學的基礎知識
第10章 個體差異與管理
第11章 激勵
第12章 壓力
第13章 勞動心理
第14章 群體與團隊建設
第15章 溝通
第16章 人際關係
第17章 領導心理
第18章 組織心理
第四編 旅遊企業服務心理
第19章 旅行社服務心理
第20章 旅遊交通服務心理
第21章 飯店服務心理
第22章 旅遊企業售後服務心理
參考文獻