簡介
1971-1972年華東師範大學培訓,1972-1987年任上海市長風中學教師,1987年至今任上海市建平中學教師。主要業績:熱愛中學教育事業,熱愛中學數學教學,三十年來嚴於律已,為人師表,把全部心血灑在全面提高學生素質、培養優秀拔尖學生工作上。1987年參與《中學數學實驗教材》教改中取得卓有成效成績。實驗班(隨機抽取)在上海市、全國級數學競賽中獲獎率占全班60%以上,熱愛關心理解尊重學生,堅持用科學方法培養學生,教學中循循善誘,培養學生科學學習方法做學生良師益友。一位畢業了十五年的海外學生在一封來信中深情寫道:"在中學念書時,您給我留下了很深的印象,我之所以愛上了數學,並懂得怎樣不倦去追求知,樂在事業之中,不能不說深受您的影響,您在我的心中是永恆的。"教學中根據教材特點全面設計教學過程,確定具體教學目標和切合實際的教學要求、要善安排教學內容,選用恰當教學方法,教學中重視形成正確概念,揭示內在規律和知識結構。積累了由後進學生培養為優良學生,由一般學生培養為優秀學生,由優秀學生培養為拔尖人才的豐富教學經驗,以培養學生責任性、榮譽感、國家利益融會在教學始終,培養青年教師在市區教學大獎賽中獲一等獎。開設中學數學講座。自1987年至今,受聘於上海市少科站兼職教師、主講國中數學競賽。多年來為祖國培養了一批又一批在華羅庚金杯賽,市全國數學競賽奪冠的拔尖人才。代表性著作《中考數學得分1000問》(合攻)《中學數學競賽講座》、《思考-方法-技巧》-談中學數學解題。榮獲浦東新區優秀園丁、校優秀黨員、優秀園丁多次,《中學數學實驗教材探索》論文獲上海市二等獎。