內容介紹
《新語文讀本(修訂版)(高中卷4)》的編寫作為一項學術工作來做。無論是讀本的選文、編排體系,還是閱讀建議的編寫,無不貫串著我們的教育理念,以及對中學語文教育學的追求。之所以命名為“新語文”,也是為了突出這種追求的自覺性與實驗性。《新語文讀本(修訂版)(高中卷4)》與現行教學的體制相適應,分國中、高中兩個部分,按照學生學習、領悟言語的階段性特徵與需要,心理、情感、智力諸方面的發展,以及精神成長的階段性特徵與需要,建立一個循序漸進的閱讀體系。
作品目錄
一 發現魯迅二 都市風景線
三 美學家眼裡的建築
四 科學縱橫談(三)
五 開拓新的知識領域
六 影響人類精神發展的宣言
七 短篇小說的魅力
八 “硬漢子”海明威
九 陀思妥耶夫斯基的精神力量
十 校園詩人的寫作試驗
十一 魏晉風度
十二 蘇東坡在黃州
十三 杜大娘和李翠蓮
十四 文言標點練習(四)