新編物業管理法規實務教程

新編物業管理法規實務教程

物業管理法規概述 物業管理法律關係 物業管理服務費概述

圖書信息

作 者: 詹王鎮

新編物業管理法規實務教程新編物業管理法規實務教程
叢 書 名:出 版 社: 中國科學技術大學出版社ISBN:9787312021039出版時間:2010-08-01版 次:1頁 數:324裝 幀:平裝開 本:16開所屬分類:圖書 > 法律 > 經濟法

內容簡介

本教材的編寫宗旨是以物業管理法律法規的理論為指導,以技能訓練為中心,以提高能力為目的,注重理論和實踐的雙重結合。《新編物業管理法規實務教程》以導入案例入手,引導章節的開始,然後過渡到理論知識的學習,進而通過部分精選案例等輔之實務能力的培養,最後是總結和習題練習;結合行業上崗要求,提升上崗技能;本教材增加“教你一招”、“相關連結”等很多小的環節,目的在於拓寬學習者的視野,使其能更多地了解物業行業及物業行業經常出現的問題,以及解決這些問題的思路,為其步入物業行業和走向社會打下良好的基礎;本教材每章開始有案例導入,在每章中也有部分經典案例和思考等內容,同時在每章後習題都安排了案例分析題,通過理論聯繫實際,有利於提高學習者分析問題和解決問題的能力,提高其綜合素質。

目錄

前言
第一章 物業管理法規概述
第一節 物業管理法的調整對象
第二節 物業管理法律關係
第三節 我國物業管理立法
第二章 物業權屬
第一節 物業權屬概述
第二節 建築物區分所有權
第三節 相鄰關係
第四節 物業權屬登記
第三章 物業服務企業
第一節 物業服務企業的設立與組織機構
第二節 物業服務企業的資質管理
第三節 物業服務企業從業人員管理
第四章 業主自治法律規定
第一節 業主
第二節 業主大會
第三節 業主委員會
第四節 管理規約和外部約束
第五章 物業管理的招標與投標
第一節 物業管理招投標概述
第二節 物業管理招標程式
第三節 物業管理投標程式
第四節 物業管理的開標、評標與定標
第六章 物業服務契約
第一節 物業服務契約概述一
第二節 物業服務契約的成立
第三節 物業服務契約的效力
第四節 物業服務契約的履行、變更與終止
第五節 物業服務契約的違約責任
第七章 物業的使用與維護制度
第一節 物業的使用與維護制度概述
第二節 物業專有部分的使用與維護
第三節 物業共有部分的使用與維護
第四節 物業使用與維護的責任
第八章 物業管理服務費與專項維修資金
第一節 物業管理服務費概述
第二節 物業管理服務費的計費方式和收取原則
第三節 物業管理服務費的測算
第四節 專項維修資金的管理
第五節 物業管理服務費的使用、收取與糾紛處置
第九章 物業中介與交易
第一節 物業中介與交易概述
第二節 物業中介人員的資格認證制度
第三節 物業中介機構與收費
第四節 物業交易的基本類型
第十章 其他常見的物業管理法律規定
第一節 物業環境管理法規
第二節 物業安全管理法規
第三節 物業維修養護管理法規
第四節 物業綜合經營及供水、電、氣、熱管理法規
第十一章 物業管理糾紛及處理
第一節 物業管理糾紛概述
第二節 物業管理糾紛的處理
第三節 物業管理糾紛防範
附錄物業管理相關法律、行政法規、部門規章和有關檔案
參考文獻
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前言

隨著21世紀房地產業的不斷發展,房地產行業迫切需要一大批具有較高科學文化素質的技能型、套用型專業人才。物業管理在中國還處於起步發展階段,相關教材短缺、教材內容與專業培養目標及物業管理實踐要求相脫離已成為困擾房地產類專業發展的主要障礙。鑒於此,我們按照教育部和住房與城鄉建設部相關檔案精神,結合編者多年行業實踐和課堂教學的經驗,同時吸取物業管理行業中部分企業家和政府主管部門專家的意見並結合當代物業管理行業中最新的法規內容編寫了這本教材。
本教材的編寫宗旨是以物業管理法律法規的理論為指導,以技能訓練為中心,以提高能力為目的,注重理論和實踐的雙重結合。為此我們做了以下努力:
1.明確目標,構建合理的體例。以導入案例入手,引導章節的開始,然後過渡到理論知識的學習,進而通過部分精選案例等輔之實務能力的培養,最後是總結和習題練習。
2.結合行業上崗要求,提升上崗技能。在編寫過程中,我們按照住房與城鄉建設部對物業企業從業人員和物業管理師上崗要求的檔案精神並結合物業管理師和物業管理企業經理崗位考試大綱的物業管理法規部分進行編寫。一方面儘可能突出物業從業崗位必須具備的知識要求,另外一方面貫徹物業從業崗位必須具備的技能要求。
3.多樣化的構思,注重社會需要。本教材增加“教你一招”、“相關連結”等很多小的環節,目的在於拓寬學習者的視野,使其能更多地了解物業行業及物業行業經常出現的問題,以及解決這些問題的思路,為其步入物業行業和走向社會打下良好的基礎。
4.強化實務訓練,促進能力提高。本教材每章開始有案例導入,在每章中也有部分經典案例和思考等內容,同時在每章後習題都安排了案例分析題,通過理論聯繫實際,有利於提高學習者分析問題和解決問題的能力,提高其綜合素質。

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