觸覺訓練方法
新生兒認識事物主要通過手的觸摸和嘴巴的啃咬、吮吸進行，觸覺是此時孩子發育最完善的功能之一。新生兒說不出話來，但是卻可以表達自己的感受，敏感的皮膚接觸到不舒服的東西，他也扭動身體用強烈的動作來反抗。適當加以訓練，可以使孩子觸覺更敏感。觸覺敏感的孩子反應更快、更靈活。訓練方法可參考以下幾點：1. 多給孩子一些不同質地的玩具或日常用品，並配合明確的講解，讓孩子觸摸，觀察他在材質改變的時候會不會出現表情的變化或者對某種材質有明顯的偏好。寶寶都是會比較偏愛質地比較柔滑的物品，例如絲綢等。2. 給孩子做適當的按摩和撫觸可以促進其觸覺發育。孩子將來用到的最主要的觸覺功能來自手部，所以要在手指上多下功夫。可以輕撫孩子每個手指肚，然後逐一輕輕擠壓，這樣可以讓末梢神經更發達。3.對孩子進行溫度感知訓練，在幾個杯子中裝上不同溫度的水，當然不要過燙，讓他摸一摸，感知不同溫度。4.觸覺器官最大，全身皮膚都有靈敏的觸覺。實際上胎兒生命一開始，當他被子宮內溫暖的軟組織和羊水包圍時就開始了觸覺。世界上無論什麼民族的父母，當他們的小嬰兒哭時，都會本能地抱起自己的孩子，並輕拍，搖動他。這是在充分用觸覺安慰新生兒的動作。我們做了一個觀察，有三分之二哭鬧著的新生兒，只需要和他說話，將手放在嬰兒的腹部，並按住她兩個手臂，通過觸覺刺激使他停止哭鬧，而不需要抱起來安慰。東方民族有包裹新生兒的習慣，一般有經驗的父母會發現，當新生兒哭鬧時，將其包裹好，可以使他們變得安靜，睡得安穩，減少驚跳，這是新生兒被解除了的子宮束縛由人工束縛所代替的緣故。新生兒利用包裹的觸覺感受使自己安靜，當你懷抱新生兒時，他們喜歡緊貼著你的身體，依偎著你。
注意事項
孩子的觸覺是認識世界的渠道之一，所以不要太限制他的活動。不要給孩子戴手套或者捆綁手臂。孩子吃手、吃玩具、抓臉的過程就是認識自己、認識世界的過程。另外，要想保持觸覺的靈敏性，最忌諱極端的觸覺體驗，超出孩子承受能力的燙、冷、粗糙等感覺都不要讓孩子體驗。
