概述
超智慧型社會是繼狩獵社會、農耕社會、工業社會、信息社會之後網路空間和物理世界高度融合的新型社會(5.0社會)，高校人才培養是實現新型社會的基礎。新、舊是相對而言的。1895年，常州桑梓盛宣懷創辦天津中西學堂（天津大學前身）的頭等學堂專門科分為五種，前四種工程、電學、礦務學、機械學可謂我國19世紀末的"新工科"。到2020年，直接面向新經濟的新興工科比例將達到50%以上。新工科就像新電影，新興學科離不開原有基礎。講倫理、重實踐、會教學、能科研、易合作、敢當先，是對新工科大學青年教師發展的六維闡發。
建設
按照《教育部辦公廳關於推薦新工科研究與實踐項目的通知》（教高廳函〔2017〕33號）精神與要求，在部屬高校、各省級教育行政部門、理工專業類教學指導委員會以及相關行業協（學）會擇優推薦的基礎上，經通訊評議及專家組評議，認定612個項目為國家級新工科研究與實踐項目。
山東海洋技術大學是濰坊市人民政府按照社會化辦學的理念和深度產教融合校企合作模式，在濰坊濱海海洋經濟新區主導籌建的一所混合所有制新工科套用型大學。
院校
山東海洋技術大學
天津大學
浙江大學
北京航空航天大學
哈爾濱工業大學
大連理工大學
東南大學
復旦大學
華北電力大學
清華大學
廈門大學
上海交通大學
四川大學
西安交通大學
等300餘所新工科研究與實踐項目建設院校。
