文本分類教學——實用性作品

圖書信息

作者:薛法根

編輯:林彥

ISBN:978-7-5334-7477-5

定價:42元

出版時間:2016-10

出版社:福建教育出版社

內容簡介

本書針對國小語文教材的教學,提出了“文本分類教學”的思想,講述了記敘文、說明文、議論文、套用文等實用性文體的教學設計。書從五個方面講述每一種文體的教學問題:一是文體的基本特徵,二是文體的教學價值,三是文體的設計要領,四是教案的設計,五是對課堂實錄的點評。本書對文體教學的深入探討,有助於教師對教材文本解讀的創造性運用,從而進一步挖掘教材文本的閱讀價值,提高教學效率。

目錄

第一章文體分類的教學理解/

第一節文體分類的重新審視/

第二節文體特徵及價值定位/

第三節分類教學的設計要義/

第四節教學範式及課例解讀/

《我和祖父的園子》教學實錄及評析(節選1)/

《我和祖父的園子》教學實錄與評析(節選2)/

第二章記敘文教學設計/

第一節文體特徵/

第二節價值分析/

第三節敘事文教學設計/

《趕海》教學設計/

《愛因斯坦和小女孩》教學設計/

《剪枝的學問》教學實錄及評析/

第四節寫人文教學設計/

《軍神》教學設計/

《鞋匠的兒子》教學設計/

《大作家的小老師》課堂實錄及評析/

第五節狀物文教學設計/

《荷花》教學設計/

《黃山奇松》教學設計/

《燕子》教學實錄及評析/

第六節寫景文教學設計/

《美麗的南沙群島》教學設計/

《廬山的雲霧》教學設計/

《黃果樹瀑布》教學實錄及評析/

第三章說明文教學設計/

第一節文體特徵/

第二節價值分析/

第三節設計要領/

第四節設計課例/

《奇妙的國際網際網路》教學設計/

《埃及的金字塔》教學設計/

《神奇的克隆》教學設計/

第五節實錄評析/

《霧凇》教學實錄及評析/

第四章議論文教學設計/

第一節文體特徵/

第二節價值分析/

第三節設計要領/

第四節設計課例/

《說勤奮》教學設計/

《滴水穿石的啟示》教學設計/

《真理誕生於一百個問號之後》教學設計/

第五節實錄評析/

《談禮貌》教學實錄及評析/

第五章套用文教學設計/

第一節文體特徵/

第二節價值分析/

第三節設計要領/

第四節設計課例/

《給家鄉孩子的信》教學設計/

《一本男孩子必讀的書》教學設計/

《陶校長的演講》教學設計/

“建議書”教學設計/

《小樹死因調查報告》教學設計/

“學寫廣告詞”教學設計/

“讀寫藥品說明書”教學設計/

“檢討書”教學設計/

第五節實錄評析/

“學寫新聞報導”教學實錄及評析/

後記一起才能走更遠/

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