基本信息
出版社:中國勞動社會保障出版社; 第1版 (2006年4月1日)
叢書名: 高等職業技術院校數控技術·模具設計與製造專業國家級職業教育規劃教材
平裝:209頁
正文語種:簡體中文
開本:16
ISBN:7504554758
條形碼:9787504554758
商品尺寸: 26 x 18.5 x 0.9 cm
商品重量: 281 g
ASIN:B00114JMAI
內容簡介
《數控加工中心Siemens系統編程與操作實訓》講述了：為了落實全國高技能人才王作會議精神，切實解決目前機械設計製造類專業（包括數控技術、模具設計與製造）教材不能滿足高等職業技術院校教學改革和培養高等技術套用型人才需要的問題，勞動和社會保障部教材辦公室組織一批學術水平高、教學經驗豐富、實踐能力強的教師與行業、企業一線專家，在充分調研的基礎上，共同研究、制訂機械設計製造類專業培養計畫和教學大綱，並編寫了相關課程的教材，共40種。
編輯推薦
《數控加工中心Siemens系統編程與操作實訓》是由勞動和社會保障部教材辦公室組織編寫的。
目錄
緒論 SIEMENS運動控制系統中的數控系統
模組一 SINUMERIK 802D控制臺的操作
實訓課題1 SINUMERIK 802D控制臺
實訓課題2 安全文明生產
模組二 手動控制運行
實訓課題l 開機回參考點
實訓課題2 設定數據
實訓課題3 JOG運行方式
實訓課題4 MDA運行方式(手動數據輸入)
模組三 參數設定
實訓課題1 輸入刀具參數及刀具補償參數
實訓課題2 輸入和修改零點偏置值-
綜合訓練對刀、零點偏置
模組四 編輯方式
實訓課題零件程式的管理與編輯
模組五 自動方式
實訓課題 自動方式下的程式操作
模組六 仿真軟體的套用
實訓課題宇航仿真軟體的使用
模組七 中心軌跡加工
實訓課題 “品”字的銑削加工
模組八 平面輪廓加工
實訓課題內外輪廓的銑削加工
模組九 孔系加工
實訓課題立式加工中心的孔加工
模組十 螺紋加工
實訓課題螺紋的加工
模組十一 鍵槽的加工
實訓課題各種鍵槽的加工
模組十二 計算參數和程式跳轉
實訓課題R參數與程式跳轉指令的套用
模組十三 通訊和診斷
實訓課題1通過RS232接口進行數據傳送
實訓課題2診斷和開機調試
模組十四 三維CAM加工
實訓課題滑鼠的加工
模組十五 加工中心綜合訓練
實例1 字母BOS的銑削加工
實例2 內外輪廓的銑削加工
實例3 基座的加工
實例4 五角星曲面的加工
附錄一 模擬試卷
加工中心操作工理論模擬試卷(一)
加工中心操作工理論模擬試卷(二)
加工中心技能考核模擬試卷(一)
加工中心技能考核模擬試卷(二)
附錄二 加工中心中級操作工理論知識鑑定考核重點
附錄三 系統指令表
序言
為了落實全國高技能人才王作會議精神，切實解決目前機械設計製造類專業（包括數控技術、模具設計與製造）教材不能滿足高等職業技術院校教學改革和培養高等技術套用型人才需要的問題，勞動和社會保障部教材辦公室組織一批學術水平高、教學經驗豐富、實踐能力強的教師與行業、企業一線專家，在充分調研的基礎上，共同研究、制訂機械設計製造類專業培養計畫和教學大綱，並編寫了相關課程的教材，共40種。
在教材的編寫過程中，我們貫徹了以下編寫原則：
一是充分汲取高等職業技術院校在探索培養高等技術套用型人才方面取得的成功經驗和教學成果，從職業（崗位）分析入手，構建培養計畫，確定相關課程的教學目標：二是以國家職業標準為依據，使內容分別涵蓋數控車工、數控銑工、加工中心操作王、車工、工具鉗工、製圖員等國家職業標準的相關要求；三是貫徹先進的教學理念，以技能訓練為主線、相關知識為支撐，較好地處理了理論教學與技能訓練的關係，切實落實“管用、夠用、適用”的教學指導思想；四是突出教材的先進性，較多地編入新技術、新設備、新材料、新工藝的內容，以期縮短學校教育與企業需要的距離，更好地滿足企業用人的需要；五是以實際案例為切入點，並儘量採用以圖代文的編寫形式，降低學習難度，提高學生的學習興趣。
在上述教材的編寫過程中，得到有關省市教育部門、勞動和社會保障部門以及一些高等職業技術院校的大力支持，教材的諸位主編、參編、主審等做了大量的工作，在此我們表示衷心的感謝！同時，懇切希望廣大讀者對教材提出寶貴的意見和建議，以便修訂時加以完善。
