全國高技能人才

(二)增強了做好高技能人才工作的信心和決心。 (三)明確了下一步做好高技能人才工作的目標任務。 (四)培訓了一批中堅隊伍和高技能人才工作的領路人。

概述

全國高技能人才包括技能勞動者中取得高級工、技師和高級技師職業資格及相應職級的人員,主要分布於第一、第二、第三產業中技能含量較高的崗位。他們是我國人才隊伍的重要組成部分,是各行各業產業大軍的優秀代表,是技術工人隊伍的核心骨幹。

榜樣力量

學習他們立足崗位、苦練技能。高技能人才在基層普通崗位,而且大部分從事“苦、累、髒”的工作,但他們乾一行、愛一行,鑽一行、精一行。把職業當成事業來做,刻苦鑽研技術,勤練技能,在平凡的崗位上追求樂學、敬業、創新。他們全身心融入平凡的事業,用非凡的成績成就了非凡的人生,在平凡的崗位上實現了人生價值和追求。
要學習他們與時俱進、勇於創新。創新是國家興旺發達的不竭動力,也是在競爭中取勝的決定性因素。面對激烈競爭,高技能人才發揮自己的主觀能動性和創造性,與時俱進,立足本職崗位,以強烈的創新意識和責任感,爭做發展的主力軍。
隨著產業結構不斷調整升級,一線工人也需要用知識武裝自己,需要不斷進取,強素質,練內功,提高自己的業務技能,成為一專多能的人才。高技能人才在實踐中學,善於發現問題,研究問題,解決問題。在失敗中積累經驗,在實踐中創新方法,最終錘鍊出新技能、新本領。
要學習他們無私奉獻、傳技幫富。一個人掌握好本領固然重要,但還遠遠不夠,關鍵是樂於奉獻。

社會評價

高技能人才是我國人才隊伍中不可缺少的重要組成部分,為全面建設小康社會做出了重大貢獻。
高技能人才是各行各業中的傑出代表,是技術工人隊伍的核心骨幹,是技術創新的探索者、實踐者和推動者。
高技能人才憑藉嫻熟的技術、創新的理念、奉獻的精神和不凡的業績,贏得了全社會的認可和尊重,值得全體勞動者學習。
高技能人才的可貴之處:不僅在於他們自己刻苦鑽研技術,而且還把自己千辛萬苦掌握的“獨門絕技”無償公開,甚至向全國推廣。把工廠當講台。不僅自己成為技術能手,還帶領一群人成才。
他們心裡裝著同事、想著百姓,把共同提高、共同致富當作自己的人生追求。這體現了新時代的工人愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻的優秀品質,展示了新時代工人勇於創新、敢於創造、助人為樂的高尚境界。

培訓成果

培訓班期間,勞動保障部張小建副部長和中組部人才局欒成傑副局長出席開班式並作了重要講話。張小建副部長深刻闡述了15號檔案出台的重要意義,高度凝鍊地介紹了15號檔案的內容要點,明確提出了貫徹落實15號檔案的總體要求,並對辦好本次培訓班提出了殷切希望。欒成傑副局長從落實科學發展觀和科學人才觀、加快推進人才強國戰略的需要出發,對做好高技能人才工作的重要性進行了深刻闡述,並對進一步加強高技能人才工作,全面推進人才隊伍整體建設提出了明確要求。勞動保障部、財政部參與高技能人才工作調研和15號檔案研究起草工作的司局級領導和主管處長,詳細地講授了各項政策出台的背景意義、主要內容、操作辦法及工作要求,並與大家一起交流了在政策制定和協調過程中的想法和體會。大家反映,領導同志的講話和有關負責同志的講課,高屋建瓴、重點突出,起到了統一思想、提高認識、解讀政策、釋疑解惑的重要作用,培訓班達到了預期目的,取得了很好的效果,主要體現在以下四個方面:
(一)進一步提高了對做好高技能人才工作重要性和必要性的認識。同志們普遍認識到,做好高技能人才工作,是增強我國核心競爭力和自主創新能力、建設創新型國家的重要舉措,是新的歷史條件下鞏固和發展工人階級先進性,增強黨的階級基礎的必然要求,對於促進人的全面發展,構建社會主義和諧社會具有重要意義。15號檔案的出台,是在"十一五"開局之際,黨中央、國務院對加強高技能人才工作做出的一項重大決策,規格之高,前所未有,充分體現了黨中央、國務院對高技能人才的高度重視以及對做好這項工作的殷切期望。各級勞動保障部門和有關部門、單位要把思想認識和工作理念提高到中央檔案的高度上來,統一到中央檔案的精神上來,充分認識做好高技能人才工作的重要性和必要性,以高度的工作責任感和使命感來推進高技能人才工作。
(二)增強了做好高技能人才工作的信心和決心。大家一致認為,中央對高技能人才工作的高度重視必將帶動各級黨委政府加強重視程度,加大支持力度;15號檔案中各項政策措施的落實,必將推動高技能人才成長環境進一步改善,工作機制進一步健全。可以說,當前我國高技能人才工作面臨前所未有的發展機遇。特別是這次培訓班上,小建部長和有關同志的講課,對各項政策進行了全面深刻地闡述和剖析,幫助大家理解了政策出台的背景,掌握了政策的要點,學到了落實政策的方法,大家表示,一定要抓住當前難得的發展機遇,進一步堅定信心,將高技能人才工作推向一個新的水平。
(三)明確了下一步做好高技能人才工作的目標任務。大家認為,中央15號檔案明確提出了"十一五"時期我國高技能人才工作的目標任務,為加強高技能人才隊伍建設描繪了宏偉的發展藍圖。但從我國高技能人才隊伍現狀看,數量不足與結構不平衡的矛盾非常突出,高技能人才工作任重而道遠。大家感到,通過這次培訓,目標更加明確了,思路更加清晰了,但是同時肩上的擔子更重了,壓力也更大了。大家表示,回去以後,一定要按照15號檔案的要求,將高技能人才工作作為推動經濟社會發展的一項重大任務來抓,採取有效措施,開創高技能人才工作的新局面。
(四)培訓了一批中堅隊伍和高技能人才工作的領路人。參加本次培訓的同志,都是在各級勞動保障部門以及行業企業和技工院校中直接開展高技能人才工作政策制定和貫徹落實這些政策的人員。你們能不能全面領會好中央15號檔案的精神,將政策研究透、運用好,將直接影響到高技能人才工作的水平。因此,通過培訓一批貫徹落實政策的業務骨幹和領路人,將為高技能人才工作的有效開展奠定堅實的隊伍基礎。
這次培訓班還具有五個方面的顯著特點:一是培訓對象的廣泛性。來自全國30個省、自治區、直轄市勞動保障廳、140多個地級市勞動保障局、12個行業和16個企業以及230個高級技工學校共500餘名代表參加了培訓,參加培訓的人員都來自與高技能人才工作密切相關的部門和單位。這次培訓,是近年來在職業培訓工作領域召開的規模最大的一次培訓,搭建了政府、行業企業、院校充分交流的平台;二是培訓內容的針對性。這次培訓班上,針對15號檔案中的重要政策和高技能人才工作中的重點問題,安排了十位領導和專家進行專題授課。今天下午,還將分三組進行專題座談,廣泛交流各地區、各部門、各單位在高技能人才工作中的好經驗、好做法,深入研討和分析工作中存在的問題和相關對策建議;三是培訓形式的靈活性。這次培訓,採取領導講話與專題講座相結合、課堂學習與個人自學相結合,集中答疑與專題座談相結合,並且所有講課都採用幻燈片教學,方便大家理解和把握重點內容。培訓中既充分講解政策,同時又發揮大家的能動性,互動交流,取長補短,共同提高。四是代表學習的積極性。從這次培訓班的報名情況來看,有一些省份報名非常踴躍,大家都懷著強烈的學習願望和做好高技能人才工作的熱情,積極參加培訓,認真聽講,深入思考,積極提問,很多同志都是帶著問題有備而來,據不完全統計,本次培訓班,包括大家會前提交的問題以及會議期間提的問題,共約160個問題,涉及到院校培養、校企合作、企業使用、技能鑑定、政策激勵、資金投入等幾個方面。充分體現了大家對高技能人才工作的重視程度和積極態度。有些問題剛才已經得到了解答,還有些問題,我們將在日後的工作中認真研究。五是培訓成果的有效性。這次培訓,是全國職業培訓系統的一次大培訓,大交流,也是職業培訓幹部隊伍政策知識和操作能力的一次大充電和大提高。培訓前,我們專門編輯了《高技能人才工作檔案彙編》,收錄了近年來黨中央、國務院領導同志關於高技能人才工作的重要指示,黨中央、國務院有關檔案和部門配套檔案,以及各地出台的加強高技能人才隊伍建設的政策措施等。這本書已在班上發給了大家。同志們都反映,這本書編得非常及時,內容豐富,信息量大,很具指導性和操作性;各位領導和專家的講課,對於幫助大家進一步提高認識、理清思路、深入理解政策,將政策用足用好具有重要作用,收穫很大。

首屆表彰大會

張德江向受到表彰的中華技能大獎獲得者、全國技術能手、全國農村優秀人才和國家技能人才培育突出貢獻單位表示熱烈的祝賀。他說,黨中央、國務院高度重視高技能人才和農村實用人才工作,近年來制定了一系列政策措施,各地區、各部門認真落實黨中央、國務院的方針政策,不斷加大工作力度,高技能人才和農村實用人才隊伍迅速發展壯大,隊伍建設取得了重大進展。長期以來,廣大高技能人才和農村實用人才刻苦學習,細心鑽研,勇於革新,敢於創造,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,在艱苦創業的實踐中實現了人生價值,為加快推進工業、科技、國防現代化和社會主義新農村建設做出了重要貢獻。他們是我國產業工人和農民民眾的優秀代表,是全體勞動者學習的榜樣。
張德江指出,受到表彰的個人和單位,要珍惜榮譽,不驕不躁,再接再厲,創造新業績,做出新貢獻。廣大職工和農民民眾要向高技能人才和農村優秀人才學習,崇尚知識、鑽研技術、崗位成才、勤勞致富,爭做技術能手和致富能手,為國家和社會做出新的更大貢獻。
張德江強調,加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興,迫切需要數以千萬計的高技能人才和農村實用人才。我們要深入貫徹落實科學發展觀,實施人才強國戰略,堅持科學的人才觀,牢固樹立人才資源是第一資源的觀念,牢固樹立人人都可以成才的觀念,牢固樹立尊重、培養、關心高技能人才和農村實用人才的觀念,創新工作機制,加大培訓力度,健全評價體系,營造良好氛圍,促進更多高技能人才和農村實用人才快速成長,推動我國高技能人才和農村實用人才工作再上新台階。
附:《全國高技能人才培養體系建設“十一五”規劃綱要》摘要

一、"十五"時期的主要成就
(一)高技能人才工作的戰略地位得到確立
(二)高技能人才成長環境逐步改善
(三)高技能人才數量穩步增長
(四)技能人才評價體系初步形成
二、"十一五"時期面臨的機遇和挑戰
三、指導思想和目標
(一)指導思想
(二)發展目標
四、"十一五"時期的主要任務
(一)推動行業企業建立和完善現代企業職工培訓制度
(二)改革培養模式,建立高技能人才校企合作培養制度
(三)充分調動勞動者個人積極性,走技能成才之路
(四)整合社會優質資源,建立高技能人才培訓基地
(五)加快建設一批高標準、開放式、公益性公共實訓基地
五、措施和保障條件
(一)實施國家高技能人才培養工程,加快高技能人才培養
(二)建立健全高技能人才評價體系,拓寬成長通道
(三)建立有利於高技能人才成長的激勵機制,提高高技能人才待遇水平
(四)建立健全高技能人才交流和服務體系,促進高技能人才合理流動
(五)加強高技能人才隊伍建設的各項基礎工作
(六)加大高技能人才隊伍建設資金投入和政策扶持力度,建立多渠道資金籌措機制
(七)加強輿論宣傳,營造良好社會氛圍
六、建設項目
(一)高技能人才公共實訓基地建設項目
(二)高技能人才培訓基地建設項目
(三)基礎開發項目

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