簡介
為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，把社會主義核心價值體系融入中國小教育全過程，現就中國小少先隊活動有關工作通知如下。
詳情
一、充分認識加強少先隊活動的重要意義
少先隊是中國共產黨創立並領導的少年兒童民眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校。長期以來，少先隊通過開展一系列主題鮮明、生動活潑、豐富多彩、獨具特色的教育實踐活動，在引導學生樹立遠大理想，形成堅定信念，提升綜合素質等方面發揮了不可替代的作用，成為中國小教育的重要組成部分。新的歷史條件下，進一步加強少先隊活動對於改進未成年人思想道德建設，全面實施素質教育具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。各地要充分認識加強少先隊活動的重要性，採取有力措施，切實予以加強。
二、準確把握少先隊活動的總體要求
1. 確保少先隊活動的時間。少先隊活動要作為國家規定的必修的活動課，國小1年級至國中2年級每周安排1課時。其中，國小1-2年級少先隊活動課時可在地方課程與學校課程中安排，國小3年級至國中2年級少先隊活動課時可在綜合實踐活動中安排。
2. 科學設計少先隊活動的內容和形式。要充分尊重少年兒童的主體地位，遵循少年兒童的年齡特點，認真把握少年兒童的情感、意識、信念形成的基本規律，將少先隊活動與學校其他教育教學活動有機結合。要精選與少年兒童學習、生活經驗密切相關的教育內容，採取少年兒童易於接受的方式，組織開展豐富多彩的實踐性、體驗性活動，努力增強少先隊活動的吸引力和實效性。
三、切實加強少先隊活動保障
1．加強組織領導。各地要充分認識到少先隊活動在中國小教育中的重要作用，指導中國小校結合實際，對少先隊活動的課時安排、活動管理、輔導員隊伍建設等進行科學規劃，確保少先隊活動的有效開展。
2．加強少先隊輔導員隊伍建設。各地要切實做好少先隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質。中國小校可根據需要，聘請關心少年兒童成長的社會各界人士做校外輔導員，參與組織學校少先隊活動。
3. 加強少先隊活動基地建設。充分調動社會各方面的積極性，挖掘各種社會資源，有效整合、利用各級各類校外教育機構，包括校外活動場所、社會實踐基地等教育資源，為少先隊活動的開展提供必要的條件保障。
中華人民共和國教育部
2012年9月3日
