根據教育部《關於加強中國小網路道德教育抵制網路不良信息的通知》（教基一[2010]2號）精神，進一步抵制網路不良信息對廣大青少年學生的負面影響，加強對全市青少年學生的網路道德教育，促進學生健康成長，特制定《蚌埠市中國小網路道德教育活動方案》，現印發給你們，請遵照執行。
二○一○年二月二十六日
蚌埠市中國小網路道德教育活動方案
一、指導思想
通過開展網路道德教育活動，廣泛宣傳國家網際網路管理、使用及網路安全等法律法規，普及網路知識，倡導文明上網，營造文明健康網路環境，提升校園網服務教育教學信息化管理及套用水平，積極引導學生健康上網，使學生認識到網路安全、文明上網在家庭、國家、社會中的重要性。
二、組織機構
為確保此項活動順利進行，切實收到良好效果，市教育局成立活動領導小組。
組 長：劉玉澤 市教育局副局長
副組長：韓激流 市教育局副局長
牛 勇 市教育局紀委書記
成 員：郭 玲 市教育局副調研員 職成科科長
張守來 市教育局辦公室主任
王光輝 市教育局組乾科科長
黃鐘山 市教育局政策法規科科長
李 傑 市教育局監察室主任
張從軍 市教育局電教館館長
俞澤玲 市教育局老幹部科科長
沈克彪 市教育局基礎教育科科長
領導小組下設辦公室，辦公室設在局基礎教育科，負責本次活動的具體實施和指導工作。
三、活動安排
活動分三個階段進行：
（一）第一階段：宣傳發動階段
各級教育行政部門要廣泛發動本轄區內中國小校內結合本校實際，動員各中國小充分利用品德課、信息課及黑板報、櫥窗、班會、校園廣播站、團隊活動等各種宣傳方式和手段廣泛深入進行宣傳動員，使廣大師生充分認識網路道德教育的必要性和重要性。
（二）第二階段：全面推進階段
1、加強網路法制教育。各級教育行政部門和局屬學校要認真貫徹落實《中國小法制教育指導綱要》，引導廣大青少年學生自覺踐行《全國青少年網路文明公約》，樹立網路責任意識和道德意識，自覺抵制網路不法行為。
2、加強綠色網路建設。各級教育行政部門和局屬學校要加強對校園網路的監管，指導學校安裝綠色上網過濾軟體，及時發現並處理網路不良信息，使網路處在可監控狀態，並鼓勵有條件的學校積極發揮校園網的正面引導作用。
3、加強重點關注。根據各年齡段學生的身心特點和學習的需要，設定積極、健康的用網主題，尤其是對進城務工人員隨遷子女和留守兒童的重點群體進行重點關注和引導，讓學生自覺形成健康用網的習慣，形成對網路道德的正確認知，增強道德判斷能力。
（三）第三階段:總結提高階段
對本次網路道德教育活動進行全面總結，各級教育行政部門要及時對工作中存在的問題、取得的成效進行總結，並注意樹立典型，以典型促發展，增強網路道德教育工作的實效性。
四、活動內容及方式
1、積極開展“文明網上行”主題班隊會活動。各班通過詩歌朗誦、演講、遊戲、相聲等多種形式，共同表達著自己對於網路的認識和看法，享受著網路給我們帶來的快樂，對部分青少年沉迷網路、瀏覽不良信息等現象加以抨擊。
2、以《全國青少年網路文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網路法制教育。通過專家講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學生較深刻地體會網路不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產生內在的免疫力，自覺遠離網路垃圾，抵制不良的用網行為。
3、開展“文明上網”網路徵文活動及動漫作品的徵集活動，依託吸引力強、參與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網路活動充實學生課餘生活。
4、開展社會實踐活動 。進一步落實加強學生實踐活動的教育，加強學生課餘活動的主陣地建設。充分發揮共青團、少先隊組織在學生成長中重要的正面引導作用，利用重要節慶日或紀念日開展好相應的主題活動。
5、通過致家長的一封信，爭取廣大家長與學校一起有效監控和引導學生正確使用網際網路和手機，倡導家長對孩子上網進行合理引導和約束。
五、具體要求
1、提高認識，加強領導。各地各校要充分認識節能工作的重要意義，高度重視網路道德教育活動，結合實際成立相應組織機構，加強活動領導，精心安排，周密部署，注重實效，認真制定適合本單位實際的操作性強的實施方案，組織好本單位的網路道德教育活動。
2．各級教育行政部門和學校要高度重視中學生的網路道德建設，主動加強與社區、家庭的聯繫，指導好家長學校、家長委員會的工作，加強與文化市場的管理部門和執法部門聯繫，推動有關部門加強文化市場的監管，淨化校園周邊環境，維護治安秩序。努力營造學校教育、親職教育和社會教育相互協調、配合的良好育人網路環境。
