圖書信息
出版社: 北京大學出版社; 第1版 (2009年3月1日)
平裝: 203頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787301147726, 7301147724
條形碼: 9787301147726
尺寸: 22.6 x 16.4 x 1 cm
重量: 281 g
作者簡介
岳昌君，北京大學教育學院教授，博士生導師，教育經濟與管理系主任，中國教育經濟學會理事。復旦大學理學學士（數學），山東科技大學工學碩士（計算機套用），北京大學與美國加州大學（UCDavis）聯合培養經濟學博士，法國奧維涅大學經濟學博士後。
主要研究領域為教育經濟學、國際經濟學、勞動經濟學等。主持國家自然科學基金項目、國家社科基金“十一五”規劃項目等多項國家和省部級課題。出版專著一部，發表學術期刊論文四十多篇。獲得教育部“新世紀優秀人才”、安子介國際貿易研究優秀論文獎、北京大學方正獎教金、北京大學教學優秀獎等多項獎勵。是中國海關總署進出口預警系統計量模型的主要設計人，教育部《高校畢業生就業狀況白皮書（2004-2008）》的主要撰寫人。
內容簡介
《教育計量學》全面收集了近年來在教育研究中用到的統計指標。例如，包括了基尼係數、塞爾係數、廣義熵係數等用來反映教育不平等程度的統計指標。除了介紹一般線性回歸模型外，還特別包括了隨機前沿分析(SFA)、數據包絡分析(DEA)、分位數回歸、多分因變數模型、定序因變數模型、格蘭傑因果檢驗方法、單位根檢驗、協整分析等內容，可作為教學用書，也可供讀者閱讀學習。
目錄
第一章 統計學基礎知識
第一節 表示集中趨勢的統計指標
第二節 表示變異程度的統計指標
第三節 數據的分布狀況
第四節 實例分析
第二章 一元線性回歸模型
第一節 一元線性回歸模型及其基本假定
第二節 普通最小二乘法
第三節 擬合優度檢驗
第四節 置信區間
第五節 假設檢驗（t）
第六節 總體顯著性檢驗
第七節 預測
第八節 實例：公共教育投資比例的國際比較
第三章 多元線性回歸模型
第一節 多元線性回歸模型及其基本假定
第二節 普通最小二乘法
第三節 擬合優度檢驗
第四節 單參數顯著性檢驗
第五節 一般線性假設檢驗（F檢驗）
第六節 置信區間
第七節 預測
第八節 線性模型擴展
第九節 實例：個人教育收益率
第四章 虛擬解釋變數
第一節 一個定性變數
第二節 兩個定性變數
第三節 互動作用效應
第四節 結構一致性檢驗
第五章 放寬經典模型的假定
第一節 多重共線性
第二節 異方差
第三節 自相關
第四節 隨機解釋變數
第六章 分類因變數
第一節 線性機率模型（LPM）
第二節 對數單位模型（Logit模型）
第三節 機率單位模型（Probit模型）
第四節 多分定類因變數
第五節 定序因變數
第六節 其他限值因變數模型
第七章 單方程估計專題
第一節 面板數據的模型估計
第二節 分位數回歸模型
第三節 隨機前沿分析
第四節 數據包絡分析
第八章 聯立方程模型
第一節 聯立方程模型的基本概念
第二節 結構式與簡化式
第三節 聯立方程模型的識別
第四節 聯立方程模型的估計
第九章 時間序列分析
第一節 單位根檢驗
第二節 協整分析
第三節 格蘭傑（Granger）因果檢驗
參考文獻
