正確的教育意識能使教育行為具有方向性、自覺性、計畫性和預見性,符合客觀實際,對教育的發展起促進作用;錯誤的教育意識則會阻礙教育的發展。
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公民意識教育
公民意識教育是指以現代公民的本質特徵為基本內容和基本目標而實施的各項教育活動的集合體,其核心是要使受教育者正確地認識、積極而負責地參與國家和社會公共生活...
必要性 主要內容 途徑 方法 -
環境意識教育
《環境意識教育》是2001年科學出版社出版的圖書,作者是呂虹方開文。
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青少年公民意識教育研究
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圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄 -
質量意識
質量意識是一個企業從領導決策層到每一個員工對質量和質量工作的認識和理解的程度,這對質量行為起著極其重要的影響和制約作用。在ISO質量體系中,“質量”被理...
字音字義 質量意識 關鍵 要素 心理成分 -
中小學生公民意識教育研究
黨和國家提出加強公民意識教育,培養社會主義合格公民的戰略任務,在基礎教育階段如何培養學生的公民意識,公民意識教育的目標是什麼、公民意識包括哪些內容、在學...
基本介紹 圖書目錄 -
城市化意識教育新理念
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參與式環境意識教育
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圖書信息 內容提要 章節目錄 -
服務意識
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