簡介
教師節經濟教師過節日 商家湊熱鬧
在教師節期間，百合、康乃馨等代表感激、尊敬的鮮花最受學生追捧。現在學生在教師節給老師送禮物是非常普遍的，為了節省開支，不少學生都是提前訂花，價格也從30多元到200元不等。同鮮花市場一樣，小禮品市場也非常有“人氣”。業內人士介紹，由於為教師購買禮物的消費主體是學生，雖然有家長做後方支持，但他們大多還是傾向於選擇價格低廉並具有一定意義的商品，所以其所創造的商業價值並不是太高。
針對廣大的老師群體，除了化妝品店打出優惠活動，就連一些金銀首飾店、手機店也紛紛提前搞起促銷活動，不少商場都在店門口打出教師節優惠活動。“教師節溫情購、多購多送”、“購二百元返一百元優惠”、“憑教師有效證件送化妝品”等字眼隨處可見。
旅遊市場
教師節來臨，旅遊市場升溫，許多教師都選擇了旅遊來度過自己的節日，而許多旅行社也看準商機，出台了一系列針對教師的優惠措施。如“教師持教師證，旅遊時可享受正常景點門票的半價。”“教師節傾情奉獻，教師持證優惠100元。”等等。
網購打折多
在淘寶網上輸入“教師節”3個字，就顯示有幾百萬個“寶貝”。教師節禮物還分為實用型、創意型、感恩禮物等。 “回饋教師折上折”、“憑教師證購買可享受7.5～9.8折優惠”……隨著教師節的臨近，針對教師的各類促銷活動也紛紛登台，旅遊、商場、餐飲，不少精明的網路商家都打著教師節的旗號大做文章。
但近幾年的“感恩”牌格外吃香，使得“教師節經濟”日漸升溫。前些年基本沒有專門針對教師節的促銷活動，現在也開始關注了。看來教師節期間的促銷活動其實“醉翁之意不在酒”，不僅僅針對教師本人，更主要的是為拉動學生和家長的消費。
其實教師節的“商業價值”本身不算高，學生一般傾向於買些價格低廉、有意義的禮物送給老師，而老師也往往不希望學生送太貴重的禮物給自己。不過，現在的商家越來越看重節日，願意以“節”造“勢”，因此“教師節經濟”也漸漸被“扇動”起來了。
評論
教師節經濟憑心而論，絕大多數老師對這種送禮是深惡痛絕、嗤之以鼻的，因為這在相當程度上侮辱了教師的人格，所以上述新聞中記者的調查十分切合實際，很多教師的確不想收這個“禮”，在很多時候都是被迫收下的。
既然老師是“被收禮”，那解決學生、家長教師節送禮的關鍵顯然也就在老師這方面了。而且，教師節送禮基本上都是學生、家長和老師之間的私下交往，老師作為送禮的對象，其對待禮品的態度直接決定著送禮成功與否。換句話說，老師理應想方設法拒絕學生、家長的禮品。
當然，從保護學生情感出發，教師絕不能生硬地拒絕學生和家長的一片好意，而是要為學生做好表率，婉拒學生、家長的禮品。如果這樣還是解決不了問題，教師可以藝術地引導學生，比如召開一次主題班會，專門討論教師節送禮問題，引導學生認識到給老師送禮的目的和意義，弄清楚送禮與感恩、謝師之間的關係，從而讓學生自己得出一個結論，所送之禮只要能表示自己的心意即可。如是，既避免了教師在教師節收禮的尷尬，又樹立了學生正確的“送禮”觀，這樣豈不妙哉?希望我們的靈魂工程師不妨按此一試!
背景資料
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為中國的教師節。
尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同於父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”為教師節，但教師節沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，從此以後，老師便有了自己的節日。
