改革開放以來中國教育改革的規律問題研究

內容介紹《改革開放以來中國教育改革的規律問題研究》由孫綿濤所著,《改革開放以來中國教育改革的規律問題研究》是2008年全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題:《改革開放以來中國救育改革的規律問題研究》的研究成果。 全書包括兩部分,第一部分是對中國教育改革規律進行的理論探索,具體包括兩個方面,一是對教育改革規律的內涵、類型及相關範疇的分析,二是對中國教育改革內部規律中的基本規律和具體規律的探索。 第二部分是對中國教育改革實踐進行的反思,包括教育改革的總體實踐、教育改革的具體實踐,如基礎教育、高等教育、成人教育、職業教育等的反思,分析了其中存在的聞題,並針對問題提出了改進策略。

內容介紹

《改革開放以來中國教育改革的規律問題研究》由孫綿濤所著,《改革開放以來中國教育改革的規律問題研究》是2008年全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題:《改革開放以來中國救育改革的規律問題研究》的研究成果。全書包括兩部分,第一部分是對中國教育改革規律進行的理論探索,具體包括兩個方面,一是對教育改革規律的內涵、類型及相關範疇的分析,二是對中國教育改革內部規律中的基本規律和具體規律的探索。第二部分是對中國教育改革實踐進行的反思,包括教育改革的總體實踐、教育改革的具體實踐,如基礎教育、高等教育、成人教育、職業教育等的反思,分析了其中存在的聞題,並針對問題提出了改進策略。

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