播音主持[北京大學出版社出版圖書]

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《播音主持》實驗教材通過設定階段式的專題教學訓練和反覆的實踐,致力於改善學生國語語音面貌,提高學生口語表達能力,培養學生的思維能力和現場節目主持能力,使學生初步具備播音主持的工作能力。 《播音主持》實驗教材共分兩個篇章,第一篇為“播音基本技能教學訓練與實驗”,包括“國語語音規範訓練與實驗”、“播音員主持人語言表達訓練與實驗”兩個單元,通過階段式的教學訓練,改善學生國語語音面貌,鍛鍊學生口語表達能力,訓練中設定了階段性語音測試實驗,以檢驗學生不同階段的學習效果。第二篇為“主持人能力訓練與實驗”,包括“主持人思維訓練與實驗”、“節目主持能力訓練與實驗”兩個單元,設計了大量操作性強的訓練和實驗,讓學生在不斷實踐中鍛鍊思維能力和節目主持能力。 《播音主持》實驗教材可作為信息傳播相關專業——教育技術學、新聞學、傳播學、廣告學、廣播電視新聞學和攝影等專業的實驗教材,亦可作為教育技術工作者和傳媒從業人員的參考用書。

基本信息

圖書目錄

第一篇:播音基本技能教學訓練與實驗

第一單元國語語音規範訓練與實驗

第二篇:主持人能力訓練與實驗

第三單元主持人思維訓練與實驗

實驗一:發散思維

實驗二:聚斂思維

實驗三:應變思維

第四單元節目主持能力訓練與實驗

實驗四:新聞評論節目主持

實驗五:訪談節目主持

實驗六:綜藝節目主持

附錄1:口部操練習

附錄2:合理選擇與使用話筒

附錄3:播音員、主持人如何保養嗓子

附錄4:電視新聞播音的兩種工作狀態

附錄5:播音員的形象塑造

附錄6:實驗報告格式

參考文獻

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