內容簡介
接受與實現療法（ACT）不僅是構建心理治療的一套技術，而且從總體上看為個案概念化和心理健康提供了一種全新且深刻的診斷性方法，理論與實務》是一本ACT入門書籍，對ACT的影響進行了概述，詳細介紹了ACT療法的六個核心過程——六維模型的六個點，以及病理性改變的自我，即所謂的六維僵化，描述了如何完成個案概念化，並向我們展示了豐富的文獻資料，以確立個案概念化的重要性和價值《接受與實現療法:理論與實務》也從不同的治療傳統出發展示了一些可能有所不同的個案概念化，這對於那些具有更為傳統的認知行為療法（CBT）背景的治療師來說可謂是一筆不小的財富貫穿全書的那些練習可以幫助你評價自己剛學到的知識，以便更有效地將ACT套用到實踐當中。
作者簡介
帕特里夏·A.巴赫，博士，2000年獲得內華達大學博士學位。她是伊利諾理工學院的心理學副教授，她在那裡開展ACT和RFT的研究，對臨床心理學的學生進行培訓她在美國中部心理研究所進行實踐，並訓練ACT治療師。
丹尼爾·J.莫蘭，博士，行為分析治療師，於998年獲得豪弗斯特拉大學的博士學位。他於1994年開始進行ACT訓練，並於2003年在伊利諾州創立了美國中部心理研究所喬利埃特分所他是家庭諮詢中心的負責人，他在那裡培訓未來的臨床治療師，並實踐臨床行為分析。
圖書目錄
第1部分 接受與實現療法簡介
1 ACT的定位
2 臨床行為分析和行為療法的三波浪潮
3 功能分析和ACT評估
4 關係框架理論
5 什麼是個案概念化
第2部分 接受與實現療法個案概念化原理
6 功能性概念化
7 擁抱當下與觀察自我
8 價值觀、承諾和行為改變過程
9 接受過程
第3部分 接受與實現療法實踐
10 創設無望：當解決方案本身就是問題時
11 將正念引入臨床工作中
12 價值觀
13 認知去融合與去字面性
14 意願
15 接受與改變
16 整合
後記
附錄A ABC功能分析表
附錄B 個案概念化的六維模型
附錄C 事件日誌
附錄D 推薦的彈性圖形
參考文獻
譯後記
