人物經歷
安徽省第七批學術和技術帶頭人後備人選。
安徽師範大學“關鍵崗位”獲得者。
安徽師範大學第七次“三育人”先進工作者。
中國心理學會理論心理學與心理學史分會理事。
中國青年網特邀心理專家。
2012年3—4月在中央黨校全國哲學社會科學教學科研骨幹研修班學習。
教育部全國中國小教師繼續教育網“心理健康教育”學科指導專家。
教育部全國中國小教師繼續教育網“留守兒童之家管理者”學科指導專家。
工作單位：安徽師範大學套用心理學系。
主講課程
1．本科生課程：《諮詢心理學》、《心理諮詢實務》、《學校心理健康教育》、《西方心理學史》、《現代心理科學進展》、《心理學與人生》、《公共心理學》、《心理學專業英語》等課程。
2．研究生課程：《心理學史》、《心理諮詢與輔導》、《心理學專業英語》、《心理學名著導讀》等課程。
研究領域
心理諮詢與心理健康教育。
理論心理學與心理學史。
主要貢獻
主要論著
1．《認知行為療法：技術與套用》，中國人民大學出版社2014年版
2．《心理諮詢導論》，中國人民大學出版社2014年版
3．《心理治療師的會談藝術》，中國人民大學出版社2013年版
4．《論威廉·詹姆斯的心理學科學觀》，《心理科學》2011年第5期
5．《威廉·詹姆斯心理學整合觀及其當代啟示》，《華東師範大學學報（教育科學版）》2011年第2期
6．《威廉·詹姆斯與生態心理學》，《心理研究》2011年第3期
7．《威廉·詹姆斯與存在—現象學心理學》，《哲學動態》2010年第8期
8．《威廉·詹姆斯與實驗心理學》，《南京師大學報》（社會科學版）2010年第5期
9．《威廉·詹姆斯與人本主義心理學》，《安徽師範大學學報》（人文社會科學版）2010年第5期
10．《威廉·詹姆斯與後現代心理學》，《哲學動態》2009年第11期
11．《詹姆斯心理學思想研究的現狀與展望》，《國外社會科學》2007年第5期
12．《西方心理學的兩種向度——科學主義心理學與人文主義心理學》，《自然辯證法通訊》2011年第2期
13．《我國積極心理學研究的文獻計量學分析》，《中國特殊教育》2010年第7期
14．《團體心理諮詢對大學生強迫症狀的干預效果》，《中國臨床心理學雜誌》2010年第5期
15．《基於前景理論的大學生學習激勵研究》，《高教發展與評估》2010年第4期
16．《已開發國家學校心理健康教育的發展趨勢及其對我國的啟示》，《外國教育研究》2011年第3期
17．《生涯自我效能理論及其在職業指導中的套用》，《外國教育研究》2010年第10期
18．《英美國家學校心理健康教育的發展現狀及趨勢》，《外國教育研究》2009年第8期
19．《學校心理健康教育課程建設的困境與出路》，《中國教育學刊》2007年第8期
20．《蘭恩存在精神病學的心理治療觀》，《醫學與哲學》（人文社會醫學版）2007年3期
21．《費爾貝恩人格客體關係理論的心理治療觀》，《醫學與哲學》（人文社會醫學版）2007年6期
22．《弗蘭克爾意義治療理論及其在學習動機輔導中的套用》，《江西教育科研》2007年第4期
23．《高校心理健康教育工作標準研究》，《江蘇高教》2007年第3期
24．《學科課程中融合心理健康教育探微》，《中國小心理健康教育》2007年第5期
25．《高中生主觀生活壓力量表的編制及其調查》，《心理研究》2008年第4期
26．《高中生生活壓力基本特點研究》，《中國學校衛生》2006年第5期
27．《高中生生活壓力、應對方式對其心理健康的影響》，寧波大學學報（教育科學版）2007年第2期
28．《接受與實現療法：理論與實務》，重慶大學出版社2011年版
29．《壓力管理心理學》，中國人民大學出版社 2009年版
30．《心理學批判性思維》，中國人民大學出版社 2010年版
31．《意識的分析——內容心理學》，山東教育出版社 2009年版
32．《學校心理健康教育導論》，中國科學技術大學出版社 2002年版
33．《青少年心理健康教育》，華東師範大學出版社 2003年版
34．《大學生心理健康教育概論》，安徽大學出版社2006年版
35．《中國小心理健康教育》，武漢大學出版社2003年版
36．《諮詢心理學導論》，中國科學技術出版社 2005年版
37．《心理健康教育》，安徽人民出版社2004、2006、2009年版
38．《學校心理素質教育》，安徽大學出版社 2000年版
39．《情感智力訓練》，安徽大學出版社 1999年版
40．《心理學》，高等教育出版社2001、2005、2009年版
41．《心理學經典人物及其理論》，安徽人民出版社2005年版
42．《農民工心理健康讀本》，上海財經大學出版社2012年版
43．《大學生心理健康教育與拓展訓練》，上海交通大學出版社2012年版
44．《教育理論綜合知識》，安徽人民出版社2012年版
主要譯著
本人主持翻譯：
1．《心理諮詢與治療》，中國人民大學出版社
2．《壓力與健康》，中國人民大學出版社
本人參與翻譯、校對：
3．《當代心理學體系》（當代心理學經典教材譯叢），陝西師範大學出版社
4．《心理學史：觀念與背景》，世界圖書出版公司北京公司
研究項目
1．學校心理健康教師培訓研究（2002XZX13）
校級科研專項基金資助項目2002. 7~2003.12
2．中國小教師心理健康教育理念與技能形成的實證研究（2004sk033）
省教育廳人文社科研究項目2003. 9~2004.12
3．高師學生心理健康教育理念與技能形成的實證研究（2006sk067）
省教育廳人文社科研究項目2005.9~2006.12
4．學校心理健康教育中“參與式教師培訓”的實驗研究（FBB050721）
全國教育科學“十五”教育部規劃課題2006.1~2007.12
5．高師學生教育教學能力培養的研究與實踐（JYXM2005024）
省級教學研究重點項目2005.10~2007.12
6．構建和諧安徽的積極心理學研究（AHSK05-06D31）
安徽省哲學社會科學規劃項目2007.1~2008.12
7．詹姆斯心理學思想及其當代意義研究（2008sk084）
省教育廳人文社科研究項目2008.1~2009.12
8．非常規突發事件中的學校心理健康教育理論與管理實踐研究（FBB090505）
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題2009.1~2010.12
9．《心理學原理（譯著）》（09FZX005）
國家社科基金後期資助項目
主辦講座
1．2005年10月在安徽省南湖勞教所為勞教管理人員講授《心理諮詢在勞教管理工作的套用》專題。
2．2005年11月在亳州職業技術學院為亳州市中心校校長培訓班講授《中國小心理輔導的理論與實踐》、《校長的心理健康與調節藝術》等專題。
3．2006年10月在績溪縣教師進修學校為農村中國小優秀教師講授《學校心理健康教育的理論與實踐》、《教師心理健康及其維護》等專題。
4．2007年7月在合肥鐵路工程學校為安徽省中專學校教師繼續教育培訓班講授《中專學校心理健康教育的原理與操作》專題。
5．2007年9月為江蘇電視台員工舉辦《情緒管理與心理輔導》、《從心出發、駕馭壓力》等培訓課程。
6．2008年2月為安徽省池州市貴池區稅務局員工舉辦《最佳化自我心態，感悟智慧人生》培訓課程。
7．2008年10月為安徽省池州市2008年骨幹班主任培訓班講授《套用心理健康教育原理，提升班主任工作藝術》、《學校心理諮詢的理論與方法》等專題。
8．2008年10月在馬鞍山夢都雨山湖飯店為全國中國小心理健康教育理事會第二屆年會作“心理健康教育是第一教育” 學術報告。
9．2009年1月在蕪湖縣職教中心為蕪湖縣校長班學員講授《學校心理健康教育藝術》專題。
10．2009年5月為安徽師範大學圖書館“敬文講壇”主講《大學，讓生活美好起來》專題。
11．2009年11月為安徽師範大學教育科學學院“聚焦教育熱點問題”系列講座主講《精神分析一百年——從弗洛伊德到科胡特》專題。
12．2010年10月為淮北市杜集區中國小校長、心理諮詢教師主講《學校心理健康教育的課程與教學》專題。
13．2010年10月為中國銀行蕪湖分行中層以上領導主講《最佳化心態，遠離犯罪》專題。
14．2011年9月在阜陽太和縣講授《心理諮詢的原理與技能》、《個體諮詢的開展與諮詢室的建設》等專題。
15．2011年11月在廣德桃李園學校為全體師生和家長講授《國中生的心理特點與親職教育》專題。
16．2012年3月在合肥名園大酒店講授《變態心理學與健康心理學》、《心理診斷技能》等專題。
17．2012年3月在蕪湖市二壩國中為全體教師講授《學校心理健康教育的理論與實務》。
18．2012年5月在阜陽師範學校為全體教師講授《教育心理學》專題。
19．2012年7月在淮南工業學校為心理諮詢師講授《心理診斷技能》專題。
20．2012年9月在南京曉莊學院為心理健康教育國培計畫學員講授《中國小心理健康教育課的設計與教學》。
21. 2012年10月為音樂學院國培計畫培訓班學員講授《音樂教學與心理健康教育》。
22．2012年10月在郎溪縣公安局做題為《最佳化自我心態，提升幸福指數》的民警心理健康輔導講座。
23．2012年10月在宣城市公安局做題為《提升心理資本，爭做幸福民警》的民警心理健康健康教育培訓。
24. 2012年11月在宣城三中為高中學生及其家長講授《親職教育與學校教育的和諧》專題。
25. 2012年11月在池州電大為高中班主任講授《積極心理學視野中的學生心理健康教育》專題。
26. 2012年12月為安徽省高速公路控股集團有限公司員工講授《最佳化自我心態，爭做美麗員工》專題。
27. 2012年為第16期中等職業學校校長任職資格培訓班、第12期農村中心校校長省級培訓班、宣城市第20期國中校長資格培訓班、第18期高（完）中校長提高培訓班、第4期皖北（大別山區）國中骨幹校長高級研修班、第19期高（完）中校長提高培訓班、第2期教師進修學校校長提高培訓班講授“學校管理中的心理諮詢與心理健康教育”、“校長的心理健康與壓力管理”、“學校管理中的心理學智慧”等專題。
28. 2013年3月為淮南市第四中學高三學生和家長做題為《高考百日衝刺階段心態最佳化與動力激發》報告。
29. 2013年3月為六安市新安中學高三學生做《高考百日衝刺階段心態調節與複習策略》報告。
30. 2013年3月23日在江蘇省揚州市會議中心為未成年人心理健康（全國）輔導中心主辦的“2013年江蘇省未成年人心理健康教育萬場宣講骨幹培訓班”講授《開掘生命中的“正能量”——青少年的自我意識漫談》主題報告。
31. 2013年4月在安徽省高速公路控股集團有限公司池州管理處為南片區員工主講《最佳化自我心態，爭做幸福員工》專題。
32. 2013年5月為高職院校《學前教育》專業骨幹教師國家級培訓班講授《高職院校學前教育與心理健康教育的融合與貫通》，為高職院校《音樂與舞蹈》專業骨幹教師國家級培訓班講授《高職院校音樂與舞蹈專業教學活動中的心理健康教育——理念與操作》。
33. 2013年為第17期中等職業學校校長任職資格培訓班、第13期鄉鎮中心校校長省級培訓班、第20期高（完）中校長提高培訓班、蕪湖市鏡湖區中國小校長任職資格培訓班、蚌埠市中國小校長培訓班、潁上縣國中校長培訓班講授“學校管理中的心理諮詢與心理健康教育”、“校長的心理健康與壓力管理”、“學校管理中的心理學智慧”、“學校心理健康教育的理論與實務”和“國中生的自我意識及其提升”等專題。
34. 1997年起，為安徽省巢湖一中、無為中學、和縣一中、和縣二中、涇縣中學、望江二中、懷遠一中、宿松程集中學、蕪湖縣一中、蕪湖縣二中、歙縣二中、宣城中學、宣城三中、樅陽中學、青陽中學、合肥十中、蚌埠三中、銅陵縣一中、廣德中學、寧國市津河中學、郎溪中學、郎溪縣十字鋪茶場中學、蕪湖頂峰美術學校、廣德三中、宣城孫埠中學、黃山學校、合肥世界外國語學校、阜陽紅旗中學、淮南四中、六安新安中學、蒙城一中、明光三中、肥東一中、定遠三中、亳州二中、渦陽三中、利辛一中、渦陽一中、巢湖三中、石台中學、肥東凱悅中學、南陵縣萃英園中學、廣德縣實驗中學、望江三中、樅陽會宮中學、壽縣安豐高級中學、蕪湖市沈巷中學、碭山鐵路中學、濉溪二中、蕪湖市薈萃中學、肥西三中、潁上二中、界首中學、潁上一中、蕪湖市田家炳實驗中學等50餘所中學舉辦《高考心理輔導》講座，並進行個別心理輔導，受益學生達20萬餘人。
獲獎記錄
1．著作《學校心理健康教育導論》獲安徽省第六屆社會科學優秀成果著作二等獎。
2．教材《心理學新論》獲安徽省教學成果獎省級一等獎。
3．論文《我國學校心理健康教育的回顧與展望》獲全國第二屆中國小心理健康教育優秀成果評選一等獎。
4．論文《論學校心理健康教育課程》獲安徽省第四屆優秀教育科研成果評比三等獎。
5．2008年獲得安徽師範大學“優秀教學特等獎”。
6．2008年獲得安徽師範大學“教壇新秀獎”。
7．2008年獲得安徽師範大學關鍵崗位。
8．論文《高中生主觀生活壓力量表的編制及其調查》獲2010年安徽省第六屆自然科學優秀學術論文三等獎。
9．2010年入選安徽省第七批學術和技術帶頭人後備人選。
10．2011年“心理學專業人才培養模式整體改革的理論與實踐”獲安徽師範大學優秀教學成果獎。
11．2012年“心理學專業人才培養模式整體改革的理論與實踐（2012cgj077）”獲安徽省優秀教學成果獎三等獎。
12．論文《團體心理諮詢對大學生強迫症狀的干預效果》獲2012年安徽省第七屆自然科學優秀學術論文三等獎。
