內容介紹實施新課改以來,中國小教師的教學方式發生了顯著變化,其主要標誌在於探究教學得到了廣泛提倡和傳播,並已被公認為充滿生機,最具吸引力的教學方式。《探究教學示例精選》(國小卷、中學卷)編輯出版,既反映又服務於這種變化。“序論”闡述了探究教學的一般過程、認定標準以及實施舉措。“示例”包括案例、實錄、設計等,涉及國小三門學科和中學九門學科,是課題組從2003年以來收集到的有關探究教學示例近2000篇稿件和雜誌上已發表的200多篇作品中精選的。目前看。此書在同類學習參考資料中是一流的。