內容簡介
千年以來，中華民族受儒家文化影響，歷來重視“忠孝”。並稱忠臣孝子為世間第一等人。“孝”立家之本，“忠”是立國之本，同時它們也是我們的立身之本。從古至今，可以說正是“忠孝”這兩個字，支撐著我們整個國家、民族、整個家庭。
今天，企業的發展，同樣也離不開“忠孝”，隨著社會的發展，不少人的道德思想觀念淡薄，不懂得感恩自己的父母，不懂得最基本的“孝”德，進而到了社會上不會尊重別人，對自己的單位、自己的工作不能夠忠誠對待，在利益面前把自己永遠放在企業之前。我們很多人忘記了先人的教誨，忘記了作為人最基本得道德操守。
《大學》上說，德者本也，財者末也。一個企業，只有遵循中華優秀傳統道德倫理，才能實現健康發展，只有傳承傳統文化與企業精神，才能實現基業長青。
因此，我們提倡，一個優秀的員工，最不可缺乏的就是“孝心”和“忠心”，一個孝敬父母的人，一定會懂得努力工作，一定會遵循倫理道德，這種“孝心”，才能轉化成對企業的“忠心”。
“不孝之人不取，不忠之才不用。”現在不少企業已經認識到，只有德才兼備的人才，才能真正成為企業的棟樑之才。因此，每一個企業人來說，“忠孝”在任何時候都不會過時，只有當我們謹記先人的教誨，孝敬自己的父母，忠於自己的國家、自己的企業，我們的人生價值才會得到體現，我們的生活才會變得更美好，我們的社會才會變得更安定。
《把孝心獻給父母把忠心獻給企業》適合各大企業作為員工倫理道德培訓教材，也是廣大企業人學習中華文化的優秀讀本。
作者簡介
彭成，出身於蘇北一個貧窮的農民家庭，自幼便志存高遠，立志通過自己的努力來改變自己的命運、改變家族的命運、改變國家的命運。只有中專學歷的彭成老師，先後從事過遠洋海員、省級電視台記者、導演等工作。2000年他主動放棄媒體記者的優厚職位，與電視台合資成立文化公司，成為了“制播分離第一人。彭成老師在大量的教育教學實踐過程中，逐步發現到感恩意識在青少年德育教育中的缺失，並深深為這種感恩意識缺乏所帶來的種種社會問題所痛心。2002年，他開始潛心研究感恩教育，並積極投身到感恩教育地推廣和教學實踐中。經過多年的艱苦探索和悉心研究，彭成老師逐漸形成了具有自己鮮明特色，感染力和震撼力的感恩教育演講風格和教學模式，並將感恩教育由原來單獨的學校教育延伸到社會教育、親職教育、企業內訓等其它領域。“不要讓愛你的人失望”感恩教育主題演講是彭成老師感恩教育研究和實踐的精華釋放，每一場都震撼人心，催人淚下，被媒體譽為“震撼心靈的演講”、“令人終身難忘的演”“價值百萬的演講”……到目前為止，全國已有近千萬人次聆聽過彭成老師的精彩演講。他們當中有大中國小的學生、家長和老師，有部隊的軍人和公安戰線的警官，有眾多知名企業的高管和員工，有政府部門的公務員和官員等。 彭成老師感人至深的激情演講幫助很多人重新樹立起了生活的自信，尋找到了人生的方向讓很多人學會了愛、寬恕、祝福和感恩，並由此使人生變得更加美好。很多企事業單位也因為彭成老師的感恩教育內訓課程，而重新煥發了生機，在研發、生產、銷售等領域不斷超越自我，實現經濟效益和社會效益的最大化及企業和員工的雙贏。
彭成老師這位草根英雄將自己的全部青春和熱血，無私地奉獻給了感恩教育事業，為著這個偉大的使命每天都在全力以赴，並立志將彭成感恩教育打造成中國德育教育第一品牌！在推廣感恩教育的道路上，彭成老師帶領著他的弟子們披星戴月、馬不停蹄地賓士在世界各地，目前已被數百所大中國小校和企事業單位爭相聘請為榮譽校長、客座教授和榮譽董事長，並被譽為“中國感恩教育第一人”、“感恩教育之父”。
圖書目錄
孝篇
第一章
百善之首，做人之基
父母之愛，源自天性
父母大恩，何以為報
人生之基，天地之德
百善孝先，為人之本
第二章
孝心一開，百善皆開
孝悌立根，德行之本
以孝治企，管理大道
孝心擴展，尊敬他人
踐行孝道，始於感恩
恪盡孝道，成就人生
第三章
孝敬父母，成功之始
孝敬父母，成功之始
孝德誠信，事業有成
以孝為本，財富恆久
第四章
孝的層次，孝的真諦
身體髮膚，受之父母
身德並重，揚名顯親
孝字當頭，誠尊為上
孝要養身，更要養心
第五章
踐行孝道，做真孝子
孝道無盡，貴在及時
孝不在言，貴在能行
孝敬父母，點滴做起
忠篇
第一章
孝敬父母，忠誠企業
身在企業，轉孝為忠
學會忠誠，成就事業
愛母敬父，忠敬企業
忠誠企業，助己成功
第二章
忠誠企業，懂得感恩
感恩領導，培養之恩
感恩老闆，盡職盡忠
感恩工作，懂得回饋
感恩企業，提升動力
第三章
受人之託，忠人之事
鞠躬盡瘁，死而後已
盡忠職守，服從大局
忠誠企業，信字為先
忠誠企業，付出敬業
第四章
敢於諫言，做真忠臣
君臣有義，事君以忠
忠者直也，絕不盲從
敢於諫言，關心企業
一損俱損，一榮俱榮
盡忠諫言，講究方法
第五章
修德立業，改變命運
勤奮工作，修煉品格
修德立業，改變命運
安親盡忠，流芳百世
忠於職分，功成名就
附錄
《孝經》易解
《忠經》易解
