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綜合技術教育
綜合技術教育：同單一技術教育、專業技術教育或職業技術教育相對，一種使青少年認識並掌握現代生產的一般基本知識和技能的教育。
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基本生產技術教育
馬克思把綜合技術教育看成是工人掌握現代工業生產技術基礎的一個因素，看成是醞釀變革現代工業的資本主義形態再生產舊分工的一種“革命的酵母”。他肯定了在現代工...
基本生產技術教育 正文 配圖 相關連線 -
信息技術教育
信息技術（InformationTechnology Education簡稱ITE），特指與計算機、網路和通信相關的技術。信息技術教育不是單純技術教育，...
概念 區別 轉變 圖書 -
《中國小信息技術教育》
《中國小信息技術教育》是直接面向中國小信息技術教育的專業刊物，是中國教育類核心期刊、中國教育學會中國小信息技術專業委員會指定會刊、中國教育技術協會中國小...
基本信息 刊物特色 刊物定位 六大優勢 -
技術教育
技術教育主要是指生產勞動方面的知識技能.”這裡所指的生產技術教育主要是指勞動技能教育，它包括技術的學習、掌握與套用等相關聯繫的活動方式方法。
解釋 -
《信息技術教育》
《信息技術教育》是由中華人民共和國教育部主管的教育類綜合性學術期刊。
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勞動技術教育
勞動技術教育是使學生初步掌握基本的勞動技術知識和技能，培養學生正確的勞動觀點，形成良好的勞動習慣的教育。培養學生的勞動觀點，形成勞動習慣，並使學生初步掌...
任務 原則 形式 -
中等職業技術教育
中等職業技術教育主要包括普通中等專業學校、技工學校、職業中學教育，以及多種形式的短期職業技術培訓。
中等職業技術教育 畢業生的出路 發展職業教育的重要性 中等職業教育的辦學模式 -
韓國技術教育大學
位於忠清南道天安市的韓國技術教育大學是以實事求是為教育理念，從1991年勞動部設立，運營以來以本科教育為中心，擁有4000名在校規模的特性化大學。作為頂...
學校簡介 學校特點 入學資格 專業設定 -
機電技術教育
本專業培養具有機械設計、製造與電學等機電技術基本理論、基本知識和基本技能，掌握科學教育理論和教學方法，具有創新精神、實踐能力和良好教師素質，畢業後能在中...
培養目標 培養要求 知識技能 課程設定 就業去向
