簡介
布朗是 J.斯圖爾特的弟子和助手，並共同擁有道德哲學教授職位達 10 年之久。他的講稿《人的心靈哲學演講集》，在他死後不久即發行於世。他繼承蘇格蘭的傳統並把它轉化為聯想主義，對聯想主義心理學的發展起了促進作用，布朗把聯想主義改稱為提示原則。“提示”即由此及彼、互相引起，是心的主動作用而不是觀念間的粘合力。可分兩種：一種是簡單提示，如其他人所說的聯想；另一種是關係提示，即知覺或構想兩個對象時立即覺察到其相互關係，這種關係感不是感覺而是全新的經驗、判斷、推理和抽象等的關係提示。他指出，“提示”引起複雜的心理狀態，不只是集合，而是如同化學反應那樣的溶合，它的性質已與原成分完全不同。這一“心理化學”的見解對其後的 J.S.穆勒和馮特均有影響。
詳細信息
傳統的聯想律指出了聯想的一般條件。他則提出九條決定某一特定聯想的“次級聯想律”：原先感覺持續時間的長短；
它們的強烈程度；
經常的程度（頻率）；
時間的遠近（近因原理）；
常相伴隨，很少例外的情況，容易記憶；
個人之間的天性差異；
個人情緒的暫時變異；
暫時的身體異常狀況；
以往的生活和思想習慣。
其中前四條尤為重要，至今在心理學中仍占有一定地位。
布朗還是心理學史上著名的“勒格蘭黨派”三人小組中的第三位成員，其先行者分別為 T.里德和 D.斯圖爾特。
