特點
· 更易學，從容易接觸到的簡單辭彙開始，樹立孩子學習英語的興趣和自信；
· 更實用，全面訓練英語聽、說、讀、寫技能，注重英語交際能力的培養；
· 更系統，通過各種閱讀理解訓練，綜合培養孩子的思考能力和邏輯分析能力；
· 更全面，內容涵蓋Phonics、會話、語法、閱讀理解、信息利用等英語學習的所有領域；
· 更有趣，複習用教材Workbook圖片精美，內容生動，練習形式多樣，反覆學習也不枯燥。
結構體系
知識領域
基礎閱讀| Phonics(拼讀規則)| 閱讀| 語法| 會話| 信息利用
等級
A等級
年齡 ·學前
學習內容 ·語言學習所需要的基礎思維能力的訓練及字母形態和讀音的認識
領域 ·基礎閱讀 | Phonics(拼讀規則) | 閱讀 | 會話
B等級
年齡 ·國小1年級
學習內容 ·通過學習Phonics,能夠讀出第一次接觸的新單詞
·能夠進行初級的溝通（問候語）
領域 ·基礎閱讀 | Phonics(拼讀規則) | 閱讀 | 會話
C等級
年齡 ·國小2年級
學習內容 ·能夠利用基本辭彙，理解句子
·能夠進行日常生活所必需的基本溝通
領域 ·Phonics(拼讀規則) | 閱讀 | 語法 | 會話
D等級
年齡 ·國小3年級
學習內容 ·能夠理解短文，能理解簡單的語法並套用在句子中
領域 ·Phonics(拼讀規則) | 閱讀 | 語法 | 會話
E等級
年齡 ·國小4年級
學習內容 ·使用同義詞、反義詞等
·能理解、套用各種句子成分和概念
領域 ·閱讀 | 語法 | 會話
F等級
年齡 ·國小5年級
學習內容 ·根據所處的環境，用英語進行溝通和交流
·能理解複雜的句子，並能套用在其他句子中
領域 ·閱讀 | 語法 | 會話 | 信息利用
G等級
年齡 ·國小6年級
學習內容 ·能理解和套用複雜的語法
·理解報紙、廣告等多樣的信息
領域 ·閱讀 | 語法 | 會話 | 信息利用
H等級
年齡 ·國中1年級
學習內容 ·重點學習文章的基本含義，接觸文章深層含義的理解及文章的批判性的認識
領域 ·閱讀 | 語法 | 會話 | 信息利用
I等級
年齡 ·國中2年級
學習內容 ·重點學習文章深層意義的理解
領域 ·閱讀 | 語法 | 會話 | 信息利用
J等級
年齡 ·國中3年級
學習內容 ·重點學習文章的深層意義的理解
才能英語領域 ·閱讀 | 語法 | 會話 | 信息利用
