戎麗

研究方向：聲樂、鋼琴、作曲、表演、音樂教育與音樂史論研究。 近年來發表學術論文數十篇，出版專著2部，在教研成果和學術研究中取得了多項成績，多次榮獲省部和國家級獎項。 2007年，代表作品被收錄由教育部推廣的中國小音樂素質教育音像教材，並由中國音像出版社出版作為音樂教材專輯，全國發行。

戎麗，女，教授，1985年7月，畢業於西安音樂學院音樂教育系，師範教育專業，獲文學學士，2003年7月，畢業於河北大學藝術學院音樂系，音樂理論專業，獲文學碩士學位，中國音樂家協會會員，中國電視音樂研究會會員，中國舞蹈家協會民族民間舞蹈研究會會員，中國敦煌藝術研究會會員，河北省美學學會會員，河北省教育學會音樂教育專業委員會常務理事，北京市音樂家協會常務理事，北京市中國小音樂素質教育教學指導專家，市民革常委，市人大代表，市級勞動模範。
研究方向：聲樂、鋼琴、作曲、表演、音樂教育與音樂史論研究。
兼職情況：
現任北京市大興區第一中學高級教師，北京市大興區骨幹教師。作為複合性的藝術人才，多年來傾心研究音樂教育、創作、理論與實踐，發表多篇學術論文，為多個省市培養了大批優秀的學生考入了國內重點音樂學院，為培養音樂人才做出了突出的成績。她嘔心瀝血常年組織指導北京市和其它地區學校參加全國性匯演，由她指導的部分作品獲得國家級或省級大獎。
科研成果：
近年來發表學術論文數十篇，出版專著2部，在教研成果和學術研究中取得了多項成績，多次榮獲省部和國家級獎項。部分作品被列入國家基礎教育課程改革系列示範參考教程。承擔了國家教育部和中國教育學會“十一、五”重點課題多項，例如：《多元智慧型與音樂教學》系列叢書等。2008年《淺談聲樂教學》論文被收錄21世紀中國教育改革論文專集，《淺談美育在聲樂教學中的作用──“聲”與“情”的關係 》等多篇論文，發表於人民出版社音樂教育刊物上。2007年，代表作品被收錄由教育部推廣的中國小音樂素質教育音像教材，並由中國音像出版社出版作為音樂教材專輯，全國發行。