內容簡介
《慢養:給孩子一個好性格》內容為：十多年前我到哈佛大學研讀。有一位教授在課堂里向我們大家說，前幾天他兒子來跟他商量，請他幫忙墊繳大學下學期的學費。這位教授拒絕了，而且還表溟當時的場景：“No，No”。大家都笑了。但我卻頗有感觸。我當時在想。如果這位教授向一群中國父母這樣說，他們可能會覺得教授的腦筋有問題。哪裡有兒子的學費都不肯出的道理！
當時我就覺得我們中國的父母，可能是全世界最好的父母。只要我們支付得起，我們願意把最好的東西給予子女。讓他們念好學校可能是對他們最好的。
作者簡介
黑幼龍，現任卡內基訓練大中華地區負責人。美國羅耀拉大學碩士。曾任休斯飛機公司經理、宏暮電腦公司副總經理、光啟社副社長。1987年引進全球知名的企管訓練課程“卡內基訓練”，幫助企業發揮人力資源潛能，增強企業競爭力。
媒體推薦
有位親戚告訴我：“你今天的成就、名望，我一點都不羨慕，但我最羨慕的是你有這四個小孩子！”我的內心真的非常安慰、滿足。
孩子，是我一生最美的祝福。
我們曾走過孩子叛逆、不聽話、行為最惡劣的歲月，小孩也不是一般人眼中的“好”孩子，那段低潮是我們家最大的黑暗期。
如今，孩子都成家立業了，他們每一個人在工作及家庭上，都有不錯的生活，感覺像是我們家的“慢養”教養方式，終於有了豐碩收穫。
孩子，是慢慢養大的。“慢養”並不是放任，而是讓他們自由決定、自我負責。如此一來，家，才能成為孩子生命的來源，才能為孩子的人生加分。
——黑幼龍（摘自本書內容）
從這本書中，我讀出了黑幼龍先生對待孩子的那份細緻、那份耐心，也為之深深感動；從黑家所有家庭成員的敘述中，我看到了一個其樂融融的、溫暖倍至的家，以及每個人身上所發散出的積極、樂觀、正向的力量。這或許就是“慢養”的魅力吧！
——金韻蓉（著名芳香療法專家、心理專家）
編輯推薦
《慢養:給孩子一個好性格》由中信出版社出版。
目錄
前言慢養——給孩子一個好性格黑幼龍
作者序慢養，找回家庭的生命力黑幼龍
一、打開家的時空膠囊
孩子，一生最美的祝福
不同時代的成長密碼
戰亂兒女VS草莓族
父母個性VS孩子本性
一起走過家的黑暗期
孩子是慢慢養大的：支持與包容
念北一女的笨小孩
天才老爹
黑家的慢養教育
奶奶的愛
噴水池邊的家庭會議
二、家是同心圓
心談、談心——講話請看我的眼睛
慢半拍的父子檔
哥哥叫你吃大便，你要吃嗎?
別惹我媽，小心她會開槍！
摔跤隊隊長
不良少年變愛心醫師
地下道的街頭藝人
爸爸，我原諒你
愛美女孩變台傭
我永遠為你祈禱
國王與我——立行的明星夢
性格決定命運
不準吸毒、不準發生性關係
三、孩子給父母的禮物
一沒有猜忌的手足之愛
一如果能大聲說出——我愛你
人生就是要精彩
一當垃圾車司機有什麼不好?
有個女兒真的很好
我挺你，挺到底
全家一起去旅行
四、當我們卡在一起：黑家的卡內基
危機就是轉機
你知道孩子最喜歡什麼?
卡內基的神奇魔力
那一天，父親許下心愿
用實力取得權力的接班人
當兒子變員工
五、父母給孩子的禮物：迎向人生的傳家寶
孩子的自然律
父母的魔法棒——讚美的力量
獨特性：孩子最大的財富
啟發孩子勇於選擇的智慧
家，永遠都在
家是愛，愛是慢慢養出來的
六、黑立言篇
像父親，真好
老爸要換工作，你們意見如何?
持槍守夜的鐵面酷媽
尋找自己的舞步
人生嘗鮮，打工為先
秀出自己的特色
父親的銷售力
愛要說出來，才算數
當老爸變成老闆
讓家變成＋
七、黑立國篇
神奇的生命大逆轉
黑羊順手牽羊
卡內基奶奶力挺的叛逆少年
摔跤場上的轉折點
好人緣才有好機會
攔截飛機，逃命去！
當家生病了
二十九歲當院長
我選擇的婚姻
生命的火種
八、黑立琍篇
九、黑立行篇
十、信紙傳情
……
序言
十多年前我到哈佛大學研讀。有一位教授在課堂里向我們大家說，前幾天他兒子來跟他商量，請他幫忙墊繳大學下學期的學費。這位教授拒絕了，而且還表溟當時的場景：
“No，No”。
大家都笑了。但我卻頗有感觸。
我當時在想。如果這位教授向一群中國父母這樣說，他們可能會覺得教授的腦筋有問題。哪裡有兒子的學費都不肯出的道理！
當時我就覺得我們中國的父母，可能是全世界最好的父母。只要我們支付得起，我們願意把最好的東西給予子女。讓他們念好學校可能是對他們最好的。
也不過才幾年的光景。很多父母發現，年輕人想成功，還需要培養自信，提升熱忱．改進人際溝通的能力。而這些都是我們中國人在求學階段中最缺乏、最疏忽了的項目。我們的孩子都在補習，都在準備考試，都一心一意要進名校，只要考試不考的項目。像自信、溝通等，沒有人會花時間、精力去加強。
文摘
立國也是家中的冒險家，他喜歡騎腳踏車、參加過好幾屆馬拉松比賽，只要他參加比賽，我們一家人就在路邊幫他吶喊加油！高中的時候他還當上摔跤隊長，他這些冒險家的個性，其實從他小時候我們住在新店花園新城的時候，就可以窺見一二。
花園新城是個大社區，有自己的小區巴士，如果從小區人口走路，得要走一大段路才能到家，別的孩子可能都直接回家，但立國的每一天卻都像一場探險的旅程。今天抓了金龜子，明天帶了只甲蟲，後天手上又抓了只小烏龜，這些各式各樣的小動物還有自己的名字，什麼羅蘭飛彈、坦克，非常有趣。不然就是突然在回家路上的山邊，采了個香瓜或是水果回來，當年因為規劃花園新城有很多自然綠地相當聞名，很多民眾還特地跑來這兒的野溪游泳、玩耍。對好動的立國來說，這兒簡直就是為他量身打造的樂園，我們住在半山腰，他常常拿個滑板，就一溜煙從家裡滑到山底下，每次媽媽想要買東西，他馬上就自願出門，又拿著滑板一溜煙滑下去。
不同的孩子真的就像花圃裡頭不同的花，父母如果沒有這樣的認知，可能會被不同個性的孩子給氣死。立國從小好動愛玩，心思都不在功課上，所以成績一直很差，但他偏偏又很好強、好勝，脾氣也不太好，像我有時候跟他打桌球，他接不到球或被我殺球，都好生氣，甚至還會瞪我！他的奶奶總是提醒我，難道小孩沒有自己的個性嗎？這就是立國的個性！
像立國這樣有個性的孩子，如果在台灣接受一般傳統教育的話。我可以肯定他百分之一百考不上任何大學，也有可能是不良少年。他在國一的時候到美國去念書，剛開始個性還是沒改，照樣天天玩耍、天天混，功課也不好，不讀書，然後還忙著交女朋友，只有霹靂舞跳得最好，直到他高二遇到了改變他一生的摔跤教練……
