感悟造型-教學第一線

它雖然可以達到訓練學生的基本造型能力的目的,但這種方法幾十年來一成不變,久而久之走向模式化、機械化。 我們知道,視覺造型藝術是由視覺和造型訓練兩部分構成的,透視學原理為視覺仿真手段提供了有效的工具,同時也內化成寫實藝術的方法論。 它的直接結果是讓我們的造型藝術被這樣的“透視學”大一統,這種教育導致了半個多世紀以來中國造型藝術的單調和乏味。

內容介紹

《感悟造型·教學第一線》內容簡介:素描教學,自20世紀五六十年代以來就以蘇式教程為主體的素描教學方式,並沿用至今。它雖然可以達到訓練學生的基本造型能力的目的,但這種方法幾十年來一成不變,久而久之走向模式化、機械化。我們知道,視覺造型藝術是由視覺和造型訓練兩部分構成的,透視學原理為視覺仿真手段提供了有效的工具,同時也內化成寫實藝術的方法論。它的直接結果是讓我們的造型藝術被這樣的“透視學”大一統,這種教育導致了半個多世紀以來中國造型藝術的單調和乏味。儘管現在的教學已由過去“蘇派”一統天下的局面,發展為連同“法派”、“德派”等在內的多種風格並舉的藝術形式,但是,就其本質來看,還有很大的革新與發展空間。

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