歷史沿革
國中辦學,始於1974年秋,學校高中辦學,起於1979年秋,後曾停辦,2001年又重新恢復,2008年起,新任學校領導審時度誓,對高中教育重新把脈,從學校生源基礎和學生個性成長出發,順應素質教育潮流,大膽改革,獨群蹊徑,確立了高中“合格”加“特長”的辦學模式,以體育、藝術特色教育為突破口,全面推進素質教育,努力提高高考成績,從而擴大高中辦學規模。
2008年秋季開辦“體育、音樂、美術”特長教育。2011年起專設“體藝特長班”。
連江之畔、馬蹄坡側,惠水城西、鳳山之巔,惠水縣第二中學屹然矗立。學校創辦於1974年秋,時與已撤併我校的惠水師範同耕鳳山沃土。
學校簡介
貴州省惠水縣第二中學位於惠水縣城的鳳山之巔,是一所含國中的大型完全中學。是黔南州體育傳統項目學校,經過教育廳的批准所創辦的,它是貴州省無毒學校,惠水縣文明學校 。
辦學條件
硬體設施
校園的環境清雅、幽靜,是讀書求學的好地方。靚麗的新教學大樓、綜合樓、辦公樓建築與寬闊的學生運動場渾然一體。充滿生機與活力,透射出現代學校的氣息。學校有學生宿舍3棟,可供1000名學生住宿。學生食堂、多媒體教室、舞蹈廳、物理、化學、生物實驗室、微機室、圖書室、閱覽室一應俱全。400米標準環形跑道、籃球場、足球場,可滿足學生各種運動和訓練需要。
學校從2007年以來陸續添置了鋼琴、手風琴、電子琴、吉它、音響,建成音樂訓練室2間,畫室2間,舞蹈室2間,功能齊全,設備先進。建成標準400米塑膠跑道,塑膠籃球場6個,人造草坪足球場一個,桌球桌12套及槓鈴、籃球等訓練器材,充分滿足了學習訓練需要。
師資力量
學校現有教職工7171人,其中高級教師22人,一級教師61人,州級優秀科技人才3人,州級優秀教育工作者5人,縣十佳教師7人,州縣優質課獲獎者10多人。
教學規模
學校共有47個教學班,在校學生2230人,國中21個班。
辦學成果
所獲榮譽
學校多次得到縣委政府表彰獎勵,曾被評為惠水縣教育系統“先進集體”,惠水縣教育工作“先進單位”。曾獲 “ 黔南州2011普通國中(Ι類學校)教學質量三等獎”,黔南州2011 “普通高中教學質量”一等獎,黔南州2011 “高中體育、藝術教學成績”一等獎,黔南州2011 “高考成績” 二等獎,黔南州2011 “高中教學成績鞏固提高”三等獎。
教學成果
2010年334人參加高考,二本以上上線112人,體藝雙上線44人;2011年393人參加高考,二本以上上線138人,體藝雙上線80人;2012年397人參加高考,二本以上上線170人,體藝雙上線51人;2013年取得更大的歷史輝煌,429人參加考試,體藝考試138人,雙上線107人,上線率77.5 ﹪;二本以上上線297人,上線率69.3﹪。
教學質量逐漸躍升到惠水縣國中教育前列。2006年新班子上任後,經進一步的制度細化和管理加強,國中教學更加有章有序,師生更加團結努力,成績成果更為豐碩,教學成績躍居惠水縣第一,並遙遙領先。
2013年中考,我校700分以上24人,占全縣(31人)之比為77.4﹪,較2012年占比61.9﹪提高了15.5個百分點;我校600分以上185人,占全縣人數(619)之比為29.88﹪,較2012年占比23.3﹪,提高了6.5個百分點;我校2013年平均分567.2分,較2012年的平均分539提高了28.2分。全縣前十名人數由2012年的6人增至9人,楊海航同學以743分獲惠水縣總分第一,黔南州總分第三。
縣人民政府及縣教育黨工委在“扶貧日”活動期間開展訪貧解憂活動
根據《中共惠水縣委辦公室、惠水縣人民政府辦公室關於印發〈惠水縣“扶貧日”活動期間開展領導幹部訪貧解憂活動方案〉的通知》(惠委辦字〔2014〕77號檔案安排,10月30日上午,縣人民政府辦公室副主任羅洪勇受副縣長雷良兵之託,帶領縣教育局到好花紅鎮吉安村與同步小康駐吉安村工作組成員、吉安村村支兩委幹部、吉安村貧困民眾齊聚一堂,共謀發展,並給吉安村5戶貧困民眾分別捎去一袋大米和一桶食用油。
在交談中,縣人民政府辦公室副主任羅洪勇及縣教育局副局長洪煜了解了吉安村的自然條件和村級經濟發展狀況,仔細詢問了貧困民眾的生產生活、身體狀況和子女入學情況,並向他們宣傳了國家關於子女就讀補助等惠民政策。羅洪勇副主任要求,村幹部要認真排查本村貧困民眾情況,駐村工作組要幫助困難民眾諮詢、聯繫相關部門,幫助解決實際問題,不能解決的問題要及時報告政府。在得知吉安村二組洪正剛因車禍致殘、無住房,現在是借住在鄰居家,今年他小孩以600多分考入惠水民中就讀的情況後,洪煜副局長要求我局駐吉安村的工作人員要及時與民中領導和班主任聯繫,為其爭取貧困補助資金,再到行政服務中心諮詢民政救助,幫其解決住房問題。在交談中,兩位領導還鼓勵民眾無論有多大的困難都要克服,讓孩子完成學業,因為孩子就是我們的希望。
校園圖冊
文化傳統
辦學理念:德育為先,育人為本
辦學宗旨:讓學生成材,讓家長放心,讓社會滿意
辦學思路:國中辦成精品,高中做大做強