內容介紹
2002年，阮芳賦攜巨著回國，再度向國人奉獻60萬字的《性的報告―21世紀版性知識手冊》。本書立足性的現代概念，交匯“性科學”與“性文化”兩條線索，旨在“更新性知識，提高性興趣，增進性幸福”，系統地介紹了有關性的各個方面的最新知識，收集了大量極具閱讀價值的插文，是一部關於性的最權威、最易讀的百科全書。本手冊圖文並茂，兼顧專業人士和一般讀者的需要，是每個家庭必備的性知識手冊，是各年齡段最佳的性知識讀物。
作者介紹
阮芳斌國際著名性學家阮芳斌博士
男，江西吉安人，畢業於北京醫學院（北京大學醫學部）醫療系，留校任教於生理學教研室、醫史學教研室，歷任助教、講師、副教授。
1985年底赴美國，1991年在美國加州舊金山（San Francisco）獲性學方面的哲學博士（Ph．D．in Human Sexuality）學位，先後任教於美國德州理工大學、紐約州立大學水牛城校區、新英格蘭學院美國校區等。
現任美國奧克蘭美洲中國文化醫藥大學（ACCHS）教授，副校長，美國舊金山高級性學研究院（IASHS）教授，亞洲研究系主任，中國北京大學醫學史研究中心客座研究員。
美國性學院（ABS）院士，美國臨床性學家院奠基院士（FAACS），美國性學家學院（ACS）院士，美國科學研究學會（SSSS）會員（1967－1992），北美華裔社會學人協會（NACSA）會員（1984－1992），亞洲性學聯會（ASF）會員（1994－），美國華文文藝界協會會員（1998－）。
醫學史家、醫學哲學家、醫學作家、性學家。在中國大陸和港台地區以及美國、德國、英國等國有多種著作出版，為“醫學學”（Medicinology，i．e．Science of Medicine）的創始人，中國當代優生學、醫學社會學、醫學邏輯學、性學和性教育學的主要奠基人之一。
作品目錄
“順其自然，尊重選擇”（代序）前言
第一章
性：“宇宙間一切關係的根本”
問世間“性”為何物？
豈只是“床第之私”？
道不盡生物、心理、社會三層次
第二章
性科學：性的生物醫學基礎
性別的決定、預測和控制
性別的生後改變
性、生殖系統的構造與功能
男性器官：功能，保養，數據
正確認識陰蒂的結構與功能
拉達斯博士與G點
陰毛：正常功能和異常情況
性反應
性激素和生殖激素
性學與性醫學：對性的全面研究
性學史上的20件大事
第三章
性生命：從胎兒到百年的性歷程
性與生命周期
胎兒性器官的發育
女性青春發育
月經周期
男性青春發育
人體青春發育的時間表
精液和遺精
性發育異常
性與生命同在：年齡與性
第四章
性生活：過程、品質和多樣化
性慾
“雅皮士”的性慾被緊張排擠了
性行為
性生活的頻度、協調與安排
性生活的體位、安全與防護
性生活“三部曲”
手淫
手淫的正與誤
老年人的性生活
第五章
性象：形形色色的性
何謂“性象”？
性傾向：異性戀
性傾向：同性戀
同性戀――一個未解之謎
性傾向：雙性戀
性自認：性別認同與“性別學”
跨性者、易性癖、變性人
性少數：不常見的性行為
性幻想
男人和女人的十大性幻想
夫妻生活中的性幻想
第六章
性求：現代性學中的“男歡女愛”
性吸引
提高你的魅力指數
性挑逗
調情的正面意義和8種方法
二十個經典示愛法
性發動
性掃興
第七章
性愛：理想的性愛和婚姻的理想
性、愛、婚的多元趨勢
張競生和他的“愛情定則”
愛與性
愛與婚
男人上給女人聽的六堂愛性課
性、愛、婚的“三元歸一”
第八章
性侶：性的匹配
性人格類型
性相容
“最相容性伴侶”的理想與現實
女士們說出的她們最差勁的性經驗
家庭的形式與性傾向
第九章
性文：性事史和中國古典性文獻
人類調控“性”的歷史
人類認識“性”的歷史
中國古典性學
中國古典性小說
第十章
性與健康
性是健康的重要因素
性是不健康的重要因素和健康是性的重要因素
男女性器官的衛生
性生活的衛生
性功能失調
性治療
性傳播疾病
愛滋病
性安全的原則和方法
病人的性生活
殘疾人的性生活
性與藥物
性醫療保健品
第十一章
性與婚姻
美滿婚姻的“和諧性生活”
良好性生活的23條指針
如何調適不美滿婚姻中的“不和諧性生活”？
女人如何學會做愛
性與結婚、離婚、再婚
第十二章
性與生育
人類生殖過程
人胚的發育（表）
避孕方法
性交後阻孕方法
優生要領
優生須知16條
第十三章
性與心態
肉與靈不可分
心障乃性福的大敵
性成見（Sexual stereotypes）
性迷誤（Sexual myths）
性執著（Sexual hang―ups）
第十四章
性與社會
性哲學的基本問題
性與道德
性與法律
性與政治
性與經濟
個人的性權利和社會的性義務
第十五章
性育
性育：現代意義下全面的“性教育”
性育：從零歲開始並持續終生
性育：性德育、性智育、性美育、性體育
幼兒的性教育：從新生兒到青春發育
少年的性教育：青春發育期的性教育
青年的性教育：婚前和新婚的性教育
中年的性教育
老年的性教育
家庭性教育
學校性教育
社會性教育
性態度的形成與改造
後記
