出版背景
思維導圖學習法系列圖書，是以新課標要求為前提，組織國中和高中一線名師和專家歷時兩年多編寫而成。它是以思維導圖為工具，以放射性思維為基礎，以幫助學生開發左右腦潛能為目的的一種簡單、高效的學習方法。 本書以"導圖+圖書+光碟"三位一體的形式組成，打破了傳統圖書的單一模式，與以往教輔圖書相比，無論是形式還是內容都有較大的突破。
章節目錄
第一章基礎知識積累與運用 1
第一節 字音與字形 1
第二節 詞語的理解與運用 7
第三節 語言的表達與運用 16
第四節 病句的辨析與修改 47
第五節 文學常識與名著導讀 56
第六節 口語交際 70
第七節 綜合性學習 79
第八節 古詩文默寫 91
第二章古詩文閱讀 122
第一節 文言虛詞 122
第二節 文言實詞 127
第三節 文言語段閱讀 136
第四節 古詩詞賞析 156
本章檢測 162
第三章現代文閱讀 166
第一節 記敘文閱讀 166
第二節 散文閱讀 197
第三節 小說閱讀 220
第四節 說明文閱讀 247
第五節 議論文閱讀 268
第四章作文 287
第一節 審題、立意與選材 287
第二節 結構與串聯 294
第三節 鋪展與表達 301
第四節 語言與文采 303
第五節 開頭與結尾 307
本章檢測 310
