作 者: 陳玉秋 著
出 版 社: 廣西師範大學出版社
ISBN: 9787563366934
出版時間: 2007-08-01
版 次: 1
頁 數: 292
裝 幀: 平裝
開 本: 32開
所屬分類: 圖書>>其它分類
內容簡介
《思維學與語文教育》比較系統地介紹思維學的理論以及對語文教育的影響,結合語文教育的實踐,闡述思維與語言學習的關係,思維與語文閱讀教學的關係,思維與作文教學的關係,思維與口語交際教學的關係,分析語文教材的文化傾向以及形成的價值觀對教育個體思維方式的影響。《思維學與語文教育》力求拓寬學術理論的視野,加強不同學科理論之間的相互滲透,為進一步研究語文教育理論搭建新的平台。它從培養思維角度來理解語文教學,從思維學的角度闡釋語文教學訓練的目標,從思維的層面開拓了語文教育的另一條途徑。
相關詞條
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基本信息 內容簡介 目錄 作者介紹 -
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概述 思維分類 與語文教學 參考資料 -
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內容介紹 作者介紹 作品目錄 -
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