怎樣做研究

怎樣做研究

這是一本很好的文科研究指南,以生動簡明的事例、活潑明快的敘述總結了社會科學各個領域開展小規模研究的技術、方法、經驗和訣竅,從研究的性質、獨創性定義、如何設計和開始研究,到方法論思考和選擇、研究性閱讀、時間和項目管理,再到資料收集整理、分析資料、網路線上研究和搜尋、論文寫作和結項,進行了全面、深刻而實用的闡述。書中大量簡要總結的方框、練習、提示和各章節相互參照,豐富的各類事例和參考文獻,更為其內容增色。人文社會科學領域的研究生、教師和社會各界研究人員,都可通過閱讀本書而獲得重要的啟示和幫助。

基本信息

圖書信息

出版社: 中國人民大學出版社; 第2版 (2005年7月1日)

叢書名:成功學習叢書

平裝: 342頁

開本: 16開

ISBN: 7300065090

條形碼: 9787300065090

商品尺寸: 22.7 x 15 x 1.3 cm

ASIN: B0011AVD9K

內容簡介

這是一本很好的文科研究指南,以生動簡明的事例、活潑明快的敘述總結了社會科學各個領域開展小規模研究的技術、方法、經驗和訣竅,從研究的性質、獨創性定義、如何設計和開始研究,到方法論思考和選擇、研究性閱讀、時間和項目管理,再到資料收集整理、分析資料、網路線上研究和搜尋、論文寫作和結項,進行了全面、深刻而實用的闡述。書中大量簡要總結的方框、練習、提示和各章節相互參照,豐富的各類事例和參考文獻,更為其內容增色。人文社會科學領域的研究生、教師和社會各界研究人員,都可通過閱讀本書而獲得重要的啟示和幫助。

作者簡介

洛蘭·布拉克斯特博士是瓦維克(Warwick)大學繼續教育系講師。她在牛津、巴布亞紐幾內亞和瓦維克大學講授研究方法課程。

目錄

練習目錄/1

方框目錄/4

致謝/9

第一章關於研究的思考/1

導言/1

什麼是研究?/2

為什麼研究?/10

什麼是獨創性?/14

真理、權力與價值/16

如何使用本書?/19

本版有何不同?/2l

小結/21

進一步的讀物/21

第二章開始/23

導言/23

選擇一個題目/24

想不出題目時該怎么辦?/33

集中/38

尋找並選擇你的導師/47

個人和團隊研究/50

堅持寫研究日誌/54

小結/56

進一步的讀物/57

第三章對方法的思考/60

導言/60

日常研究技能/61

哪種方法最好?/65

類別、方式和技能/70

行動研究/76

案例研究/80

實驗/84

調查/87

哪種方法合適?/90

決定方法/97

小結/98

進一步的讀物/99

第四章研究性閱讀/113

導言/113

為什麼閱讀?/113

處理研究文獻/115

基本閱讀策略/116

使用圖書館/121

使用網際網路/124

足夠好的閱讀/129

閱讀內容與方法並重/136

記錄你的閱讀/139

文獻評論/140

閱讀中的問題/144

小結/149

進一步的讀物/149

第五章管理你的研究項目/151

導言/151

時間管理/151

項目安排/155

試驗/157

與關鍵人物和機構打交道/159

責任分擔/165

使用文字處理器和計算機/168

當事情未能按計畫進行時不要慌亂/172

小結/175

進一步的讀物/175

第六章收集資料/178

導言/178

路徑與倫理問題/179

抽樣與選擇/188

將一些技術套用於資料收集/192

文獻記錄/194

訪談/200

觀察/206

問卷/209

記錄你的進展/214

資料收集中的曲折起伏/217

小結/220

進一步的讀物/220

第七章資料分析/225

導言/225

資料的狀況/226

資料的性質/228

管理你的資料/235

計算機分析/236

分析過程/239

文獻分析/242

訪談分析/245

觀察分析/247

問卷分析/250

解釋/254

小結/258

進一步的讀物/259

第八章擬稿/265

導言/265

擬稿和改稿/266

如何論證/272

如何批評/277

我為誰寫作?/279

語法、標點和拼寫/286

使用表格、圖表或其他說明形式/287

驚慌/288

小結/291

進一步的讀物/291

第九章結束/295

導言/295

計畫結束?/295

倒數第二稿和最後一稿/297

添加的附錄/300

評估過程/304

我現在做什麼?/3ll

小結/314

進一步的讀物/314

參考文獻/324

索引/336

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