內容簡介
《心靈綠洲》內容為：素質教育的重要內容和任務之一就是使青少年養成良好的心理素質和心理品質，提高心理健康水平，培養學生的健全人格。心理健康教育是現代學校的重要標誌之一，理應放在中國小優先發展的戰略地位。
青少年時期是個體心理發展的劇變期，此一時期里，生理急劇變化造成的心理激盪、成長煩惱、自我發展與社會挑戰的交接等，使他們的心理充斥著各種矛盾、衝突、困惑。同時，社會刺激多樣化與學習生活的相對單一的矛盾，導致厭學現象時有發生；生理早熟以及導致生理亢奮誘惑因素的日益增多，與自制力發展滯後之間的矛盾，加劇了性衝動行為的發生；優越的生活環境和普遍的以自我為中心加劇了心理弱化現象，與高科技社會對新一代的全面素質要求距離越來越遠……如果這些矛盾衝突不及時解決，必然嚴重影響他們的學習生活和健康成長，而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾，直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現。
因此，如何在學校教育中切實、深入、全面地開展心理健康教育，就成為當前學校教育工作者和管理者亟待解決的重要課題。
圖書目錄
序言
前言
上編
人格心理
第一課 WHO AM I?
第二課 情緒大觀園
第三課 情緒ABC
第四課 挫折是尋夢者的禮物
學習心理
第五課 我的學習我做主
第六課 聚精會神出真知
第七課 奇思妙想助未來
第八課 快樂考試
生活心理
第九課 FACE T0 FACE
第十課 友情雙通道
第十一課 異性之間的友誼
第十二課 愛情花園
發展心理
第十三課 我的選擇
第十四課 輕鬆一點，勝人一籌
第十五課 把心交給我
第十六課 我成功我快樂
下編
人格心理
第一課 我有我精彩
第二課 鐵達尼號
第三課 我能行
第四課 學會Say NO
學習心理
第五課 學會自主學習
第六課 打開記憶之門
第七課 創出一個新世界
第八課 學會考試
生活心理
第九課 請愛自己多一點
第十課 愛滋病離我們有多遠
第十一課 朋友
第十二課 與父母面對面
發展心理
第十三課 “e”網情深
第十四課 競爭與合作
第十五課 選擇與責任
第十六課 興趣與選擇
……
