宗旨：
口號：
關愛青春期女童，關注青春期親職教育，促進兒童健康成長愛心大使楊紫
2011年3月，“心繫女童”青春期女童親職教育活動在春意盎然的北京舉行啟動儀式，楊紫作為此次活動的愛心大使出席活動，與在場的同學和嘉賓分享了自己的青春期，並闡釋心目中對“美麗女孩”的定義。
心繫女童5項主題工程
青春期女童—健康親職教育工程青春期女童—安全親職教育工程
青春期女童—家庭環境教育工程
青春期女童—情感親職教育工程
青春期女童—形象親職教育工程
項目介紹
在中國10-19歲青春期青少年約為2億，其中女童約為9800萬左右，這一巨大的人口數量提示我們：青春期青少年是一個不應忽視的群體。青春期是人的生理、心理和社會發展的重要時期，在此階段，我們要根據新時代青春期女童的特點，引導他們度過一個有意義的青春期。由此，在認真貫徹落實《中國兒童發展綱要》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國婦聯、教育部、中央文明辦等七部委頒發的《全國親職教育指導大綱》的精神基礎上，全國心繫系列活動組委會於2009年啟動了“心繫女童”青春期女童親職教育系列活動。其目的是動員家庭、學校、社會各界的積極參與，搭建一個全社會關愛、呵護青春期女孩健康成長的公益平台，創建一個有利於青春期女孩健康成長的社會環境。
項目歷程
2009年：成立了“青春期女童親職教育”指導小組、專家委員會和支持委員會，組織編印《青春期女童親職教育指導》宣傳冊、光碟，通過婦聯繫統、教育系統三級網路面向五城市青春期女童家庭組織發放100萬冊宣教手冊、5000份調查問卷、2萬張教育光碟、500套套盤、500套宣傳套畫、1000張悄悄話卡，建立137家親職教育基地、媒體報導48次、直接受益兒童家庭100萬；
2010年：活動擴大到10個城市，延續了2009年的教育手段，深化了教育內涵，並在基地進行了“青春角”的建設。期間，組委會辦公室組織並參與“手拉手”---城市與貧困地區、城市與災區青春期女童家庭“愛心共勉、愛心捐贈”等公益特色活動。
2011年：青春期女童親職教育活動步入了一個小高潮。在全國15個城市陸續開展，完善和深化主題教育內涵，提煉教育重點，挖掘豐富的教育手段，在全國範圍內尋找“五美女孩”榜樣，為全社會樹立了良好的形象。
2012年：組委會已在全國20個重點城市開展了青春期女童親職教育活動，活動的開展得到了主、協辦單位領導、省市級婦聯、教育系統、專家學者、媒體以及受益家長及女童等高度關注與積極參與。
2013年：“青春期女童親職教育系列活動”進入第五個年頭，活動“女生第一課●玫瑰課堂”的形式呈現給廣大的學生家庭。
“女生第一課·玫瑰課堂”主要面向10-16歲的青春期女孩及其家庭開展。旨在讓青春期女童學習青春期健康知識，讓女童學會自我保護，培養她們正確的人生觀、道德觀、審美觀；同時讓家長們認識到“母愛需要學習、父愛需要學習”，學習科學的親職教育觀念和方法，幫助孩子順利度過青春期，促進兒童健康快樂成長。通過“女生第一課·玫瑰課堂”探索一種切實可行的青春期教育模式，集合家庭、學校、社會力量打造三位一體的青春期女童教育平台。
2014年“女生第一課·玫瑰課堂”在青春期親職教育專家課堂、青春期母女必修課讀本、關愛禮包等現有宣傳形式的基礎上，還將進一步引入母女共同參與的“玫瑰沙龍”，普及健康知識的三維動漫《初潮來了》，以及新媒體互動傳播等更為豐富的形式，加強女童及其家庭的互動性，搭建青春期女童親職教育的交流平台。
媒體報導
雅虎資訊：2012關愛青春期女童親職教育活動在京啟動2012-03-26中國婦女報：讓青春花蕾美麗綻放 2012
中國教育網：2012“心繫女童”青春期女童親職教育活動深入校園開展 2012-04-18
鳳凰網：2012關愛青春期女童親職教育活動在京啟動2012-03-26
新浪：心繫女童”青春期課程引發專家熱烈討論 2014-01-28
人民網：“女生第一課 玫瑰課堂”專家研討會在京舉行2014-02-11
