從中考到競賽科學精講精練1000題

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《從中考到競賽:科學精講精練1000題》《從中考到競賽——科學精講精練1000題》的老師或同學,或者是已經購買了《從中考到競賽——科學精講精練1000題》準備使用的老師或同學,進行一次編者與使用者的對話應該是非常有益的。問:《從中考到競賽——科學精講精練1000題》最主要的特點是什麼?答:一般來說,對於基礎很好、能力很強的同學來說,參加競賽輔導能夠學到更多與實際緊密聯繫的、更富有思維含量的知識,從而更加激發學習的動力。這種既強大又有效的“競賽效應”能否作用於其他同學呢?我們對此是深信不疑的。對於絕大多數同學來說,選擇一本兼顧中考和競賽的參考書是十分重要的。因為用了這樣的書,即使不能在競賽中獲獎,也會因使用該書而拓展了知識面,訓練了思維方法,掌握了解決問題的技巧,從而能在面對中考的難題時“從容應對”,取得好成績。《從中考到競賽——科學精講精練1000題》無論在例題選擇,還是在訓練題編排上,都考慮了素質訓練、中考訓練、競賽訓練三個層次,非常具有針對性。問:如何才能提高一個人解決問題的能力?答:我們在書名中已經隱含了提高能力的辦法——精講精練。現代認知心理學研究表明:掌握基本知識和基本技能是能力培養的基礎,學生解決問題的能力與學生是否具有良好的知識結構有密切的關係。《從中考到競賽——科學精講精練1000題》一方面注重了知識結構的展示,另一方面注重了例題求解後的精講——解後反思、小結。其目的就是引導學生在掌握基本知識與基本技能的基礎上,能夠將解決問題能力的培養與知識結構的不斷完善結合起來。

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