個人簡介
任年級組長的90屆生中考，囊括所考學科全縣第一名。勇於探索教學，提練出“四讀三講“課堂教學法，“作文四步法”，綜合套用語文“三性”（工具性、文學性、藝術性）知識的語文整體傳授，授課以形象的姿態風趣的語言，活潑的教法，闊步膠進的啟示深受學生歡迎。多次榮獲縣先進教師獎。論文《班主任工作十二條》、《再談素質教育。
主要作品
《談語文教師素質》、《談師靈》、《語文是“三性”綜合體》、《有關句子成分數學板書設計》、《一件小事教案》、《語文教師新論語》、《基礎差說》等20多篇獲全國語文教師論文大賽一、二等獎，且出書。1991年出席成都全國語文數學研討會，《民族地區中學語文教改的幾點嘗試》獲論文獎；1994年全國語文教師徵文大賽，教研論文，下水作文，板書設計，教學方案四個項目全獲獎，榮獲“四項全能獎”，邀上廬山參加全國語文教師成果發布會。1998年列席中華詩詞全國第十屆研討會。是省地縣詩詞楹聯協會會員，理事，一百餘首詩詞聯發表在省內外詩刊，有一首詩刊在《中華詩詞》增刊上。被聘為南京師範大學中學語文教學研究中心的研究員。傳略錄入《全國中學骨幹教師大典》、《中等教育名師大典》、《中國專家大辭典》。
