個人其它信息
徐亞文老師在中學歷史教學方面有紮實的基本功,在教學中形成注重基礎知識、注重創新意識培養和注重學生良好學習方法培養的教學思想。1996年參加武進市普通中學中青年教師教學基本功競賽,以優異成績榮獲“標兵獎”。在歷史課堂電化教學方面取得顯著成績,在全市有較高知名度。自製的歷史投影片多次在常州市多次投影片評比中獲文科類最高獎,設計製作的歷史多媒體教學軟體多次在省市教研活動中演示並獲獎。先後被評為常州市電教積極分子和武進市現代教育技術先進個人。他積極開展教育科研,1996年起擔任省級課題《高中歷史多媒體結構式教學研究》課題組組長,課題中期實驗報告《高中歷史多媒體結構式教學研究》獲1998年常州市歷史教學論文評比一等獎。該課題於2000年6月順利結題,2001年12月獲武進市教科研優秀課題一等獎。1996年11月在省歷史年會上,應邀執教《統治的建立和洪憲帝制夢的北洋軍閥破產》一課,成為省內第一堂多媒體教學公開課,得到與會專家、老師的高度評價,被評定為省級優秀示範課。
成就及榮譽
多年來,他在工作中取得了顯著的成績,得到領導和老師的肯定,1997年5月被授予“武進市立功者”榮譽稱號;1998年8月被中共武進市委知識分子工作領導小組授予“武進市優秀知識分子”稱號,2001年9月被常州市教育局、教育工會授予“常州市十佳教師”稱號,2002年8月獲常州市教師“華英獎”。