彭鎮初級中學
彭鎮初級中學誕生於1978年，到現在已走過了27個春秋，在建校之初，她的全部家當只有一座破爛的寺廟，教室遮擋不住風雨，課桌凳殘肢斷腿。現在的彭鎮初級中學有在校學生1382人。教職員工80人，90%以上的教師達到本科學歷，湧現出一大批學校優秀教師、鎮優秀教師、鎮名師、鎮優秀教育工作者、縣優秀教師、縣優秀教育工作者，他們大多業務精良，師德高尚，是一支敢打硬仗的隊伍。學校占地面積65畝，建築面積四千多平方米。
基本信息
彭鎮初級中學
誕生於1978年，到現在已走過了27個春秋，在建校之初，她的全部家當只有一座破爛的寺廟，教室遮擋不住風雨，課桌凳殘肢斷腿。現在的彭鎮初級中學有在校學生1382人。教職員工80人，90％以上的教師達到本科學歷，湧現出一大批學校優秀教師、鎮優秀教師、鎮名師、鎮優秀教育工作者、縣優秀教師、縣優秀教育工作者，他們大多業務精良，師德高尚，是一支敢打硬仗的隊伍。學校占地面積65畝，建築面積四千多平方米。
學校簡介
成都平原，沃野千里，在這方凝聚著深厚蜀都文明底蘊的熱土上，有一所普通的初級中學-----雙流縣彭鎮初級中學。她以其跨越式的迅猛發展、先進的辦學理念、科學的管理思想、鮮活的人文特色、驕人的教育教學成績彰顯出她迷人的魅力，詮釋著素質教育的深刻內涵，昂首走在本地區同類學校前列。彭鎮初級中學誕生於1978年，到現在已走過了27個春秋，在建校之初，她的全部家當只有一座破爛的寺廟，教室遮擋不住風雨，課桌凳殘肢斷腿，在這樣的家底面前，彭初人沒有氣餒，沒有消沉，他們發揚艱苦奮鬥、知難而進的精神，辛勤耕耘，終於使她以全新的風采出現在世人面前：現在的彭鎮初級中學有在校學生1382人。教職員工80人，90％以上的教師達到本科學歷，湧現出一大批學校優秀教師、鎮優秀教師、鎮名師、鎮優秀教育工作者、縣優秀教師、縣優秀教育工作者，他們大多業務精良，師德高尚，是一支敢打硬仗的隊伍。學校占地面積65畝，建築面積四千多平方米。現在步入彭鎮初級中學校園，高大的教學樓屹立於藍天之下，氣派的綜合樓熠熠生輝，這裡綠草茵茵，樹木蔥蘢，鳥語花香，亭台軒榭掩映其間，假山池沼映入眼帘，藝術迴廊點綴其里。這裡空氣清新、環境幽靜、曲徑通幽，為莘莘學子提供了一個良好的學習生活環境。在這裡孩子們在寬頻上盡情衝浪，在校園廣播站了解國家大事，在足球場、籃球場、排球場、桌球場、網球場上盡顯個人風采，在各種文娛表演中彰顯個性……彭鎮初級中學有一支素質較高的領導幹部隊伍：這支隊伍除校長外共七人都實行競爭上崗，先由校長提名，應聘者在全校教職工大會上述職，由全校教職工投票產生。包括校長在內全都達到本科或本科以上學歷。幹部們在學校管理工作中秉承管理是學校的根基、是學校發展的動力之源、是學校的動力之魂的理念，他們團結一致、密切協作、吃苦在前、享受在後。學校的幹部們除乾好自己的管理工作外，還必須深入教育教學工作第一線，在教學中起好帶頭作用。彭鎮初級中學有一支過硬的教師隊伍：為了提高教師們的教育教學工作水平，學校利用集體備課活動、集會活動、外出參觀考察活動加強教育教學理論和專業知識的學習，使他們的理論知識、專業知識和科研意識都得到了顯著提高。學校組織全校教師積極投身新一輪課程改革，學習新理念、新的課程標準，使他們儘快樹立了全新的教師觀、學生觀、質量觀，使他們的教學行為得到了充分改觀。現在教師之間相互學習、相互交流、相互競爭的風氣蔚然成風。彭鎮初級中學有一支過硬的班主任隊伍：我校每一學年的初期由學校行政從願意承擔班主任工作的教師中招聘出所有班主任，這支隊伍組建後根據其性格和特長分派到各班級，學校經常組織班主任相互交流經念並組織他們走出校門到其他學校參觀考察，學習別人的先進經念，以提高自己。這支隊伍通過十多年的優勝劣汰，他們現在大都具有豐富的班級管理經念，強烈的責任心，較強的班級協調能力。大部分班主任都能把自己的班級工作管理得井井有條。為了提高學校規範化、正規化、科學化的管理水平，學校制定了大量的管理制度：如《彭鎮初級中學內部管理制度》、《彭鎮初級中學利益分配製度》、《彭鎮初級中學班主任工作管理細則》、《彭鎮初級中學備課組長考核細則》、《彭鎮初級中學學生綜合素質考核評估細則》、《彭鎮初級中學班主任招聘細則》、《彭鎮初級中學科任教師招聘細則》……這些制度一經出台，都嚴格執行，這裡要突出強調的是我校在教師利益的分配上完全打破了吃大鍋的現象，實行按勞分配，多勞多得，優質優酬。教師內部實行全員招聘制，基本模式是校長聘中層幹部，學校政教處聘班主任，班主任聘科任教師，而落聘者按有關檔案處理。另外學校想盡一切辦法提高全體教職工福利待遇。這都極大的提高了全體教職工的積極性，推動了學校的各項工作的開展。彭鎮初級中學秉承以人為本的辦學理念，以校長為首的領導班子堅守一切為了教師，一切為了學生的思想營造出了濃郁的校園文化氛圍，我們深知學校是文明的搖籃，是傳播知識文化的聖地，學校的各項工作最終要落腳到學生的發展。為此，學校為學生的發展提供了廣闊的空間：學校開放圖書館、微機室，開闊了孩子們的眼界；學校開展了豐富多彩文體活動，使孩子們在活動中增長才幹並獲得充分的發展；學校還成立了廣播電視站、合唱隊、排球隊、籃球隊、網球隊、桌球隊、田徑隊、舉重隊、美術活動小組供孩子們自由選擇參加，努力使他們的特長得到發展。一分耕耘，一分收穫。最近幾年，學校在各方面取得的成績一年一個台階，在社會上樹立了良好的形象，聲譽日益遠播：在藝體方面：學校被評為成都市田徑傳統項目學校、成都市舉重傳統項目學校，代表雙流縣參加成都市中學生田徑運動會獲標槍比賽第三名、鐵餅比賽第五名，參加雙流縣中學生排球比賽連獲四連冠，參加雙流縣中學生田徑運動會連續幾年獲前三名，參加四川省中小學生優秀藝術人才選拔賽獲二等獎2人次、三等獎5人次，參加成都市社區青年文化活動節我校選送的節目三句半《夸巨變》獲特等獎，參加雙流縣中學生藝術節獲一等獎。學科競賽方面：最近三年來獲縣級及其以上級別獎達600餘人次，其中獲省級獎有100餘人次，我校教師輔導的三名學生參加全國數學競賽獲一等獎3人次，獲全縣第一，甚至超過了國家級重點中學。學生參加畢業會考方面，成績非常突出，各項指標綜合評估均名列全縣前茅：02------03年度，385人參考，上省級國家級重點中學線117人，畢業率100%。03----04年度，382人參考，上省級國家級重點中學線123人，畢業率100%。04----05年度，391人參考，上省級國家級重點中學線158人，畢業率100%。沉舟側畔千帆進，策馬揚鞭譜華章。我們深知成績已成歷史，我們將以更加豪邁的鬥志，迎接教育改革大潮的挑戰，繼續發揚開拓進取、與時俱進的精神，去描繪彭鎮初級中學更加美好燦爛的明天。